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正文內(nèi)容

20xx人教版物理九年級(jí)213廣播、電視和移動(dòng)通信word教案(更新版)

  

【正文】 面上的布局等。 ● 高質(zhì)量的數(shù)字音頻節(jié)目廣播業(yè)務(wù),為音樂(lè)發(fā)燒友提供廣闊的娛樂(lè)空間。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)三種信號(hào)的傳遞方式時(shí),注重了 “ 教為主導(dǎo),學(xué)為主體 ” 的教學(xué)策略,以問(wèn)題的形式展示給學(xué)生,讓他們帶著問(wèn)題,看著流程圖來(lái)理解信號(hào)的傳遞,大有幫助。 4.?dāng)z像機(jī)把圖像轉(zhuǎn)換成電流信號(hào),顯像管把這種電流信號(hào)還原成圖像。 知識(shí)拓展:無(wú)線電通信的其他用途,如下圖所示是車(chē)載數(shù)字新聞通訊車(chē)。 總結(jié):①移動(dòng)電話是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的,移動(dòng)電話機(jī)既是無(wú)線電發(fā)射臺(tái),又是無(wú)線電接收臺(tái)。 (3)電視廣播的工作過(guò)程示意圖如下圖所示請(qǐng)你在示意圖的方框內(nèi)填上這些裝置的名稱。 ③ 接收時(shí),電視機(jī)的 ______把圖像電信號(hào)還原成圖像, ______把音頻電信號(hào)還原成聲音。 ③ 廣播電臺(tái)的天線用來(lái)發(fā)射無(wú)線電;收音機(jī)的天線用來(lái)接收無(wú)線電。 ③ 教師指導(dǎo)后,由學(xué)生做相應(yīng)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),并作總結(jié)發(fā)言。 (教學(xué) 說(shuō)明:可能有的學(xué)生提出,為什么有的收音機(jī)沒(méi)有天線?此時(shí)可以給學(xué)生展示幾種款式的收音機(jī)圖片,如右上圖所示。 ④ 針對(duì)學(xué)生的回答,教師作指導(dǎo)性發(fā)言,點(diǎn)撥式提示。 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)學(xué) 習(xí)廣播、電視和移動(dòng)通訊,體驗(yàn)現(xiàn)代應(yīng)用科技的價(jià)值。移動(dòng)電話有其自身的獨(dú)特性,體型越來(lái)越小,這得益于集成電路的應(yīng)用,天線也由外置轉(zhuǎn)為內(nèi)置,樣子越來(lái)越精致。 三、廣播、電視和移動(dòng)通信 整體設(shè)計(jì) 電磁波是一個(gè)大家族,包括各種波長(zhǎng)的波,其中用于廣播、電視和移動(dòng)通信的部分是頻率在數(shù)百千赫到數(shù)百兆赫的那部分中波和長(zhǎng)波,又叫做無(wú)線電波。由教師提出富有指導(dǎo)性的問(wèn)題,帶動(dòng)學(xué)生走進(jìn)課本,理解移動(dòng)電話的信號(hào)傳遞過(guò)程。 二、過(guò)程與方法 通過(guò)了解廣播、電視和移動(dòng)電話的工作過(guò)程,初步認(rèn)識(shí)科技對(duì)現(xiàn)代生活的影響。 ③ 提示學(xué)生針對(duì)不太確定答案的問(wèn)題,要組內(nèi) 互相交換意見(jiàn),以期得到較滿意回答。 無(wú)線電信號(hào)發(fā)射塔 ④ 收音機(jī)的 ______能接收到各種各樣的電磁波。 ② 組內(nèi)交流后,在課堂上發(fā)言。 ② 調(diào)制器把音頻電信號(hào)加載到高頻電流上;收音機(jī)內(nèi)的電子線路把音頻電信號(hào)從高頻電流上取出來(lái)。 ② 發(fā)射時(shí),電視信號(hào)包括 ______信號(hào)和 ______信號(hào),前者是由 ______轉(zhuǎn)換成音頻電信號(hào), 后者是由 ______轉(zhuǎn)換成圖像電信號(hào),兩種信號(hào)一起被 ______發(fā)射到空中。 即學(xué)即練 (課件展示問(wèn)題 ) (1)用無(wú)線電波來(lái)傳遞信號(hào)的過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是 ( ) A.發(fā)射電磁波要有振蕩器、調(diào)制器和天線 B.接收電磁波要有天線、調(diào)諧器、檢波器和耳機(jī) C.用電磁波能傳遞圖像 D.收音機(jī)、電視機(jī)、 VCD都是電磁波的接收機(jī) (2)我國(guó)電視頻道 6 頻道的頻率范圍是 167 MHz 到 175 MHz,這個(gè)頻道的波長(zhǎng)范圍是______ m到 ______ m。 ③積極思考,提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。 答案: (1)C (2)手機(jī) (3)手機(jī)既可以發(fā)射無(wú)線電波,也可以接收無(wú)線電波,因此任何一部手機(jī)都是有天線的,只不過(guò)有的是外置天線,可以看得見(jiàn),而有的是內(nèi)置天線,外面看不見(jiàn)而已。 3.話筒把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電流信號(hào),揚(yáng)聲器把音頻電流還原成聲音。正因如此,學(xué)生對(duì) “ 廣播、電視和移動(dòng)通信 ”的傳遞方式有極大的興趣。 ● 本地化信息服務(wù),如人才招聘市場(chǎng)服務(wù)、婚介服務(wù)、房屋租售、交通旅游、天氣預(yù)報(bào)、政府、企業(yè)的政策法規(guī)發(fā)布等,一切讓您 “ 足不出門(mén)天下知 ” 。增強(qiáng)的形式可能是覆蓋在畫(huà)面上的文本、靜態(tài)圖像、對(duì)話、插話 、圖形。在交互電視的新環(huán)境中,零售商周期性地播出商品目錄
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