個(gè)人述職述責(zé)述廉報(bào)告[校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職述德述廉報(bào)告](更新版)
【正文】 盡職守 我經(jīng)常深入辦公室和老師們打成一片，帶領(lǐng)德育處人員和全體班主任，解放思想，“養(yǎng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念，針對(duì)我校學(xué)生狀況，結(jié)合我校的優(yōu)勢(shì)，提出“涵養(yǎng)德育”、“活動(dòng)德育”，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中逐漸形成正確的“三觀”.我們繼續(xù)堅(jiān)持以系列主題活動(dòng)為載體，讓全體學(xué)生有目的，有計(jì)劃地參與到活動(dòng)中去，如：九月份開展感恩教師節(jié)表彰大會(huì)，十月份高一學(xué)生到泰山營(yíng)房某地炮旅徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)，、春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，慶祝十八大大合唱比賽、紅五月合唱比賽、高三到周恩來紀(jì)念館高考宣誓活動(dòng)、十八歲成人儀式、學(xué)會(huì)思考，在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、接受磨練，陶冶了情操，我校的德育活動(dòng)取得了良好的效果，各種違紀(jì)現(xiàn)象明顯降低，師生關(guān)系更加和諧，生生關(guān)系更加融洽. 為了徹底解決學(xué)校禁止學(xué)生在教學(xué)區(qū)打手機(jī)和學(xué)生因?yàn)橐图议L(zhǎng)聯(lián)系需要電話的矛盾，德育處克服了種種困難，和移動(dòng)公司合作，在學(xué)生生活區(qū)和教學(xué)的公共場(chǎng)所，安裝了公用電話，把全體班主任的辦公室也安裝了公用電話，不僅方便了學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系，也必將大大減少學(xué)生在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)的現(xiàn)象，有力地促進(jìn)教育教學(xué)健康發(fā)展. 為了提高班主任的理論水平和科研能力，除了定期開展班主任培訓(xùn)會(huì)，交流會(huì)以外，我們率領(lǐng)全體班主任到衡水地區(qū)學(xué)習(xí)，要求每一個(gè)班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)衡水經(jīng)驗(yàn)，并寫心得體會(huì)，初衷就是引導(dǎo)班主任從研究“術(shù)”到研究“道”的轉(zhuǎn)變，我們進(jìn)一步強(qiáng)化班主任外出理論學(xué)習(xí)，選派優(yōu)秀的班主任外出培訓(xùn)，增強(qiáng)了班主任的理論水平和業(yè)務(wù)技能. 在全體班主任和全體師生的共同努力下，我校成功地接受了省健康促進(jìn)學(xué)校金牌的驗(yàn)收工作，并成為XX市中學(xué)學(xué)段第一所迎驗(yàn)成功的金牌學(xué)校. 職業(yè)操守 本人堅(jiān)守職業(yè)操守，模范遵守辦公紀(jì)律，嚴(yán)格自己的一言一行，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，有時(shí)夜間抽查到12點(diǎn)左右，力爭(zhēng)使自己的每一節(jié)課都上的有聲有色，提高課堂趣味性，做到課堂效率最大化，最大限度地減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，所帶班級(jí)的成績(jī)一直處于年級(jí)前列. 廉政建設(shè) 本人認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅(jiān)決履行好“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格要求自己，絕不吃拿卡要，不直接參與任何一項(xiàng)商業(yè)活動(dòng)，不屬于分管的事情絕不插手，不合理的要求絕不提出，所有重大事項(xiàng)堅(jiān)持公開、公正、公平地原則，讓每一個(gè)教師每一個(gè)班主任都參與到其中，力爭(zhēng)做到集思廣益，確保決策的科學(xué)性，對(duì)德育處、團(tuán)委提出嚴(yán)格按照程序辦事，確保重大事項(xiàng)公開、公平，決不允許徇私舞弊，對(duì)班主任的言行提出了具體要求，明確班主任絕對(duì)不能干的十項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決打擊要求學(xué)生家長(zhǎng)“吃、請(qǐng)、送”的行為，. 第18頁 共18頁。不靠制度管人，應(yīng)憑人格育人。個(gè)人述職述責(zé)述廉報(bào)告[校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職述德述廉報(bào)告] 文章摘要。2014學(xué)年度個(gè)人述職述德述廉報(bào)告棠張中學(xué)校長(zhǎng)薛振利（201471） 各位老師： 現(xiàn)在就我個(gè)人情況向大家述職述德述廉，也許對(duì)普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任，校長(zhǎng)不是……2014 學(xué)年度個(gè)人述職述德述廉報(bào)告 棠張中學(xué)校長(zhǎng)薛振利 （201471） 各位老師： 現(xiàn)在就我個(gè)人情況向大家述職述德述廉，敬請(qǐng)審議. 校長(zhǎng)，也許對(duì)普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任，校長(zhǎng)不是一個(gè)職位，是一個(gè)職業(yè)，是一項(xiàng)事業(yè)，是服務(wù)者的代名詞，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于老師，：不以權(quán)威治人，應(yīng)以
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