教師不可不知的心理學讀后感(更新版)
【正文】 ，對于消極的虛假的一致，要堅決抵制。 第3頁 共3頁。 書中許多觀點，都讓我開始對我們的教育方式進行反思。 心理學說。要在教室處理還是到辦公室里處理。這本書介紹的一些學生心理知識，如：習德無助、從眾、自我實現(xiàn)、自我中心等，有助于老師了解學生、教育學生?！督處煵豢刹恢男睦韺W》讀后感 《教師不可不知的心理學》是一本好書，書中重點研究了23種教育心理現(xiàn)象，有大量的教育案例來支撐這些心理學觀點，作者唐全騰在教書一段時間后，重新回去讀書，從而對教學有了更深刻的體會。hellip。有沒有能力壓制這個學生的態(tài)度。那我們的日子遲早會變得好過。多多溝通，就不會犯莊子和惠施
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