“做雷鋒式的好少年”活動方案(更新版)
【正文】 行動起來，積極學習雷鋒精 神，開展各種學雷鋒活動，在完成各級部的具體活動內(nèi)容基礎上，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，屋頂無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。演講時間在3月14日。幫助同學，團結(jié)友愛。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召五十三周年之際，我校根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定了我校學雷鋒活動方案。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。 七、具體內(nèi)容 低年級（ 一、二年級）： 活動主題。（2）各班開展“學雷鋒紅領(lǐng)巾在行動”學雷鋒主題演講活動。 二、活動目的： 以“與時俱進，弘揚雷鋒精神，深入貫徹十八屆三中全會精神，努力開創(chuàng)學校德育及少先隊工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型； 通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育及少先隊工作開展，開創(chuàng)德育及少先隊工作新局面； 通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻學習雷鋒精神，形成“做雷鋒式的好少年”的良好氛圍。設計一個封面，以班級為單位，同觀影時的照片3張，打印在a4紙上。在家中，關(guān)心父母，做力所能及的家務勞動，以《做雷鋒式的好少年》為主題制作一份手抄報，統(tǒng)一使用8k素描紙。 高年級（ 五、六年級）： 活動主題。 八、總結(jié)表彰 學校將組織專業(yè)老師認真對各班級所上報材料進行評選，根據(jù) 成績表彰先進個人、先進班級。 三、活動主題：做雷鋒式的好少年 四、活動時間：2016年3月 五、活動地點：校園、班級、社區(qū)、老人院等（ 六、總體要求 全校每個班都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，在完成各級部的具體活動內(nèi)容基礎上，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，屋頂無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。設計一個封面，以班級為單位，同觀影時的照片3張，打印在a4紙上。在家中，關(guān)心父母，做力所能及的家務勞動，以《做雷鋒式的好少年》為主題制作一份手抄報，統(tǒng)一使用8k素描紙。 高年級（ 五、六年級）： 活動主題。 八、總結(jié)表彰 學校將組織專業(yè)老師認真對各班級所上報材料進行評選，根據(jù)成績表彰先進個人、先進班級。三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，更是一個講文明、樹新風的季節(jié)，規(guī)劃方案《“做雷鋒式的好孩子”中隊活動方案》。 主。在現(xiàn)實生活當中，你準備怎么做呢。 輔導員講話：（略） 主。 第五篇：“做雷鋒式的好少年”主題活動方案育才學校“做雷鋒式的好少年”主題活動方案 今年是紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞50周年。 （2）授一面旗。地點：教
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