【正文】 地點(diǎn)：教室。 第五篇：“做雷鋒式的好少年”主題活動(dòng)方案育才學(xué)?！白隼卒h式的好少年”主題活動(dòng)方案 今年是紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，你準(zhǔn)備怎么做呢。三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)的季節(jié)，規(guī)劃方案《“做雷鋒式的好孩子”中隊(duì)活動(dòng)方案》。 高年級（ 五、六年級）： 活動(dòng)主題。設(shè)計(jì)一個(gè)封面，以班級為單位，同觀影時(shí)的照片3張，打印在a4紙上。 八、總結(jié)表彰 學(xué)校將組織專業(yè)老師認(rèn)真對各班級所上報(bào)材料進(jìn)行評選，根據(jù) 成績表彰先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級。在家中，關(guān)心父母，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，以《做雷鋒式的好少年》為主題制作一份手抄報(bào)，統(tǒng)一使用8k素描紙。 二、活動(dòng)目的： 以“與時(shí)俱進(jìn)，弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹十八屆三中全會(huì)精神，努力開創(chuàng)學(xué)校德育及少先隊(duì)工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型； 通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育及少先隊(duì)工作開展，開創(chuàng)德育及少先隊(duì)工作新局面； 通過活動(dòng)，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒精神，形成“做雷鋒式的好少年”的良好氛圍。 七、具體內(nèi)容 低年級（ 一、二年級）： 活動(dòng)主題。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十三周年之際，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。演講時(shí)間在3月14日。左側(cè)裝訂成冊。美化家園，互幫互助愛勞動(dòng)。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求和學(xué)校下發(fā)的《習(xí)慣養(yǎng)成檢查標(biāo)準(zhǔn)》的要求。學(xué)校將進(jìn)行總結(jié)評比表彰。各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要活動(dòng)開展與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合、與一日常規(guī)評比活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神和感恩的心永駐校園。下面我們就一起來說說雷鋒叔叔的故事，好嗎。全體起立，呼號。校長向?qū)W校大隊(duì)長授創(chuàng)建“育才學(xué)雷鋒志愿團(tuán)”隊(duì)旗，并在各中隊(duì)成立“育才學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)”。 育才學(xué)校大隊(duì)部 201332 第14頁 共14頁。教師的國旗下講話介紹雷鋒事跡。記憶瞬間大回放（隊(duì)員說說身邊的學(xué)雷鋒的例子）。前幾天，我們一起看了電影《雷鋒的故事》，相信雷鋒叔叔的故事一定還留在我們的腦海中吧。第四周周五，3月14日之前以級部為單位交學(xué)生發(fā)展中心。 （1）各班級通過讀雷鋒故事、日記等了解雷鋒事跡，感受雷鋒精神的偉大。 二、活動(dòng)目的： 以“與時(shí)俱進(jìn)，弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹十八屆三中全會(huì)精神，努力開創(chuàng)學(xué)校德育及少先隊(duì)工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型； 通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育及少