“全國雙創(chuàng)活動周暨‘創(chuàng)響江蘇’活動月”活動方案_(更新版)
【正文】 作為評選學用標兵的必要條件，并從學習態(tài)度、思想素質、影響力等方面細化10個分指標。 第5頁 共5頁。 （二）落實目標任務，確保活動有人抓。三是示范好。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。終端站點管理員是教學組織和支持服務的骨干力量，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質服務和全面提高責任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。遠程教育設備能夠流暢點播節(jié)目和查看信息，衛(wèi)星接收模式能夠接收、播放、存儲、回放各級平臺傳送的節(jié)目。網(wǎng)絡傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學節(jié)目，終端站點節(jié)目完整流暢、畫音清晰。切實解決管理不到位、學用不落實等突出問題，不斷加強和改進遠程教育工作，使之更好地服務黨員干部和群眾、服務基層組織建設、服務科學發(fā)展。通過“雙創(chuàng)雙爭”活動，總結推廣好經驗、好做法，發(fā)揮先進典型的示范引導作用，推動整個遠程教育工作上水平、見實效。三是傳輸通暢。終端站點設施配套，具備組織集中學習和開展個性化學習條件。 爭當優(yōu)秀站點管理員。四是群眾反映好。注重學用結合，善于把學到的知識用于工作和生產生活實踐，并取得明顯成效。將每類指標折算為100分，超過90分才能獲得評選資
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1