【正文】 了“改作風(fēng)、惠民生”這個主題。但從全墾區(qū)看，民生工作并不平衡，推進的力度也不完全一樣。近期，參加第一批教育實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)干部都要形成一篇心得體會，在報刊、電臺和機關(guān)辦公樓內(nèi)展示交流，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，相互啟發(fā)，增強實效。要講究學(xué)習(xí)方法，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，充分汲取群眾的智慧，齊心協(xié)力為墾區(qū)各項事業(yè)貢獻力量。如果這個任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，搞一次特殊，就會降低一分威信；破一條規(guī)矩，就會留下一個污點；謀一點私利，就會失去一片人心。做群眾工作最核心的問題是如何幫助他們發(fā)家致富。三是要在聽取意見上尊重群眾。在思想深處確立人民群眾的主人地位，把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需求作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標準，充滿激情為群眾做好事，全力以赴為群眾解難事，竭盡全力為群眾辦實事。 密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，做好群眾工作是解決社會矛盾的重要法寶。深入基層做群眾工作，首先要在感情上貼近群眾。為群眾解決問題，要牢固樹立正確的政績觀，不擺花架子、做表面文章、搞形象工程，每一項事情要辦好、辦實、辦出成效，讓群眾看得見、摸得著、享受到。發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的光榮傳統(tǒng)，扶持發(fā)展農(nóng)業(yè)示范基地，幫助群眾找準致富項目，協(xié)調(diào)解決資金籌措、產(chǎn)品銷售等方面的困難，加強信息、技術(shù)指導(dǎo)，在致富道路上把群眾扶上馬，送一程。目前墾區(qū)的教育實踐活動已進入學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段。習(xí)近平總書記指出。要把群眾路線理論學(xué)習(xí)和工作實踐緊密結(jié)合起來，通過專題調(diào)研、經(jīng)驗交流、案例分析、基層蹲點、扶貧濟困等途徑，努力提高做好新形勢下群眾工作的能力，真正成為改革發(fā)展的推動者、社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者。只有帶著真心實實在在地深入基層，了解老百姓的疾苦，把老百姓的事當(dāng)成自己的事來干，和老百姓打成一片，才能真正讓職工群眾體會到黨的溫暖，從根本上密切黨群干群關(guān)系。從現(xiàn)在開始，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要開展一次“走千家、進萬戶”活動，真正和老百姓在房前屋后、田間地頭拉拉家常，看看老百姓有什么苦惱、有什么期盼，從他們的所思、所想、所盼出發(fā)，切實解決一些實際問題，用實際行動體現(xiàn)教育實踐活動成果。總局班子成員既要當(dāng)好“指揮員”，更要做好“戰(zhàn)斗員”，在各項工作中必須身先士卒，率先垂范，每年至少要辦三件實事。特別是近期查處的一些案件，足以引起我們反思和警醒。實踐表明，在墾區(qū)深化改革、加快發(fā)展、促進穩(wěn)定的過程中，只要我們把握住“一切為了群眾”這個總原則，秉持“六民”理念，發(fā)展過程中存在和出現(xiàn)的困難與問題就一定能夠得以克服和解決；即使一些困難和問題暫時無法徹底解決，群眾也能夠給予理解。享樂主義和奢靡之風(fēng)的實質(zhì)就是腐敗。二是嚴格執(zhí)行公車標準，不得超標配車，從我做起，減少公務(wù)用車運行費用支出，嚴禁公車私用