【正文】 燃學生的夢想。如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵。 細細回味，我在教育戰(zhàn)線上已度過了數個春秋，微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過，帶過低年級，帶過高年級，在不斷地總結分析中，我找到了屬于自己的寶典那就是一顆愛學生的心，一切因愛而生，一切從愛出發(fā)。21世紀，新時代教師的寄托是什么。 第三篇：用愛書寫人生用愛書寫人生 我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)。 做好低保來信來訪工作切實維護XX縣區(qū)和諧穩(wěn)定 生活保險部認真貫徹落實省、市、縣三級低保政策，全部實行低保檔案計算機管理，并積極與地方民政局聯系，爭取救助金。有一次，還剩下一個指標沒用完，一旦作廢，就會白白丟失5000元錢。 在省互助保險受理業(yè)務范圍內，生活保險部及時辦理職工重大疾病、女職工重大疾病保險和意外傷害險的賠付和續(xù)保工作，對出險會員不厭其煩地督促、審核、上報材料，并及時辦理賠付事宜，連續(xù)五年獲得省總工會頒發(fā)的企業(yè)互助保險工作先進集體榮譽稱號。 張艷閣去年7月又承擔了“千企千村扶助行動”工作任務，張艷閣積極主動起草有關扶助行動的文件材料，并陪同主管領導多次下鄉(xiāng)調研走訪，協助制定扶助項目，起草簽訂扶助合同，主動和行政溝通，及時將扶助款下撥到位，使扶助項目正常進行，在各村開工的同時下鄉(xiāng)檢查驗收，按時保質保量地完成了第一年的扶助計劃。 第二篇：愛的陽光普照XX縣區(qū)愛的陽光普照XX縣區(qū) ——XX縣區(qū)工會生活保險部工作紀實 多年來，XX縣區(qū)工會生活保險部以積極負責的態(tài)度，按照“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”的工作宗旨，以“職工利益無小事”為行動指南，不斷提高服務質量，把維護職工切身利益的好事辦好、辦實，使困難職工得到了更多的救助、更大的實惠，深受廣大職工家屬的好評，為穩(wěn)定職工隊伍，完善保障制度，構建和諧企業(yè)發(fā)揮了積極的推動作用。我雖然小，但是我卻全都聽懂了。我咧著小嘴，跟著爸爸來到了心念已久的學校，我又是激動又是興奮——因為我終于可以背上書包，坐在教室里貪婪地吮吸知識的甘霖了。家里的開支又不夠了，我們的工資就那么點，供她讀書了，生活更難了啊。學雜費一免，我們家的負擔又輕了”“是啊，這都要感謝黨的支持和幫助啊。做到公開、透明，并進行公示，真正做到把好事辦好。2010年共為188名工傷、病亡、財產受損、大病職工辦理了756465元的賠付，充分體現了職工互助基金會“一人有難大家?guī)?，遇到困難共同扶”的宗旨，受到了職工們的一致好評，解決了受困職工的燃眉之急。2010年12月底又為4961名一線職工重新辦理了職工意外傷害保險。護士感動地說：“真的沒想到你們還能想到我。全年總計400多萬的最低生活保障金使這些特困家庭生活得到了基本保 障，為XX縣區(qū)的穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。 然而，我是一名教師，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇。 身為一名人民教師，我經常問自己這樣一個問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應該具備的最重要的條件是什么。當他們情緒低落時，我會用眼神和語言鼓勵。如果我的學生是衛(wèi)星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭。 有人說，人的內心有兩根琴弦，一根是魔鬼的琴弦，一根是天使的琴弦，而教師的責任就是撥動學生心中那根天使的琴弦，而只有天使般的愛心才能撥動學生心中那根天使的弦。大災面前，譚千秋老師那無悔的抉擇，用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹，他是我們揮之不去的記憶。 第四篇：陽光普照心靈活動總結“陽光普照心靈之尋找生命中的陽光”活動總結 經院心協于10月15日升升公寓食堂門口舉辦了心靈卡心愿卡活動，參加該活動的是武漢理工大學全體學生。 其次在游戲的活動過程中，參與的同學很多，現場秩序有些混亂，而且心協大部分成員表現積極，但還是有些干事不夠主動，沒有很好的介紹我們的活動。生活中，我努力做好賢妻良母，肩負著照顧老人、支持丈夫、教育孩子的多重任務。這句俗語在我們家里，卻沒有得到印證。我合理分配時間，在不耽誤工作的前提下，把人生最美的年華都獻給了我生命中最親近的兩代人。無奈中，我上班時，找了保姆看護婆婆，每天的晚上、雙休日、節(jié)假日我就當起了保姆，為老人洗臉梳頭，洗手洗腳，剪指甲，擦身子，按摩，清洗衣物，喂水喂藥因為怕婆婆喝水嗆著，我還購買了吸管。按理說，我家離豐南一中很近，孩子想走讀，應該是很正常的事情。懂事的女兒理解了我的選擇，打消了走讀的念頭。 第18頁 共1