【摘要】電流的磁場學(xué)習(xí)目標1、初步認識電能生磁,了解奧斯特實驗；2、探究通電螺線管的外部磁場,掌握安培定則并能熟練應(yīng)用。3、知道磁現(xiàn)象的電本質(zhì)。[來源:Z§xx§]教學(xué)重點[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]1、奧斯特實驗和通電螺線管的磁場。2、右手螺旋定則的應(yīng)用。
2024-11-19 15:43
【摘要】歐姆定律班級：________組號：________姓名：___________【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)掌握了滑動變阻器，電壓表，電流表的使用【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】歐姆定律是電學(xué)的基礎(chǔ)實驗，對以后電學(xué)的學(xué)習(xí)有著關(guān)鍵作用?！緦W(xué)習(xí)目標】1、通過實驗探究知道電流跟電壓，電阻的關(guān)系，經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。2、知道控制變量法
2024-11-28 16:48
【摘要】溫度與溫度計班級：________組號：________姓名：___________【學(xué)情分析】相對于八年級而言，學(xué)生的心智成長了許多，學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸到溫度與溫度計，學(xué)習(xí)興致較為高昂。【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是學(xué)生進入九年級的第一課，教材首先通過對雨、云、雪等自然現(xiàn)象的觀察，帶領(lǐng)學(xué)生了解水在自然界的循環(huán)過程，溫度概念是在日常
2024-11-28 16:49
2024-11-18 16:26
【摘要】14了解電路班級：________組號：________姓名：___________【學(xué)情分析】學(xué)生對電學(xué)有了一定的了解【復(fù)習(xí)內(nèi)容分析】兩部分：如何識別串聯(lián)和并聯(lián)電路，電路圖和實物圖的互畫【復(fù)習(xí)目標】熟悉中考考點【學(xué)習(xí)過程】：知識再現(xiàn)一.電流：⑴電流的形成：______形成
【摘要】課題課型新授總、分課時231成員主備審核教學(xué)目標1、通過探究發(fā)現(xiàn)使電路中的電流發(fā)生連續(xù)變化的最簡捷方法，進一步加深對電阻在電路中所發(fā)揮作用的理解，感知優(yōu)選法簡化問題的應(yīng)用2、使學(xué)生能說出滑動變阻器的構(gòu)造及作用，畫出滑動變阻器的符號及結(jié)構(gòu)示
2024-11-18 16:35
【摘要】【學(xué)習(xí)目標】1、了解什么是電阻，知道電阻的各種單位及其換算關(guān)系。2、初步了解導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體的電學(xué)特征。3、能認識電阻時導(dǎo)體本身的屬性?！局攸c難點】重點:導(dǎo)體電阻概念的得出和影響導(dǎo)體電阻大小因素的研究難點:對電阻概念的理解【課前預(yù)習(xí)】1、在所學(xué)習(xí)過的實驗中，哪些是應(yīng)用控制變量法進行實驗的（參考課本81頁）
2024-11-29 12:28
【摘要】第十六章電流做功與電功率第二節(jié)電流做功的快慢導(dǎo)學(xué)設(shè)計?？細w納第十六章電流做功與電功率課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計第二節(jié)電流做功的快慢學(xué)點1電功率自學(xué)教材P121，完成下列問題：問題1：教材中提供的燈泡，其型號是“220V5W”，你認為“5W”代表的含義是____
2025-06-20 18:51
【摘要】利用下列器材探索怎樣才能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)?器材:條形磁鐵、一根直導(dǎo)線、電池、小磁針丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng)，是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn)．揭開了物理學(xué)史上的一個新紀元．奧斯特不只是一位著名的物理學(xué)家，還是一位優(yōu)秀的教師．他的講課有表演，有分析．他非常重視實驗，他說過“我不喜歡那種沒有實驗的枯燥的講課，因
2024-11-18 18:30
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