【正文】 彩，讓楷模永駐心間”。 岳宗保老師準備結(jié)婚了，可是訂好的結(jié)婚日期竟然和高三學生專業(yè)考試沖突了，他只能和未婚妻商量將婚期拖一拖，面對著未婚妻的責難，他只能選擇沉默，因為他真的不是一個好丈夫。好好教啊。反正都是混，不如就學學旅游，感覺旅游也蠻有意思的，抱著這樣的心態(tài)我聽取了姚老師的意見。他們和其他學校的老師不是都一樣嗎。質(zhì)檢工作者雖然很神圣，但卻又很平凡很普通。 作為一名基層的質(zhì)檢工作者，曾經(jīng)我為工作的繁忙而退卻過，為企業(yè)的不理解而退卻過，以為自己的青春就消磨在這三尺不到的檢測臺上而困惑過，但當我逐漸的融入到這個集體的時候，當我逐漸的為身邊的人和事所感染所感動的時候，我才深深的體會到在平凡的崗位上做出最佳的成績這就是創(chuàng)先爭優(yōu)最好的行動，是對為國聚財最滿意的回答，黨徽閃閃顯光芒，黨員使命鑄滿腔，或許我們只是普普通通的一粒沙，但我們手心相連就是金戈鐵馬，我們并肩努力，便固若金湯。我要告訴大家，我不是在訴苦，在這樣一個嚴肅的場合里，我不想用枯燥的理論、空洞的語言來解釋師德的含義，我只想用我的親身經(jīng)歷給大家講一些并不為人熟知的故事，所以，我誠摯的邀請在坐的各位，走進我的故事，走近我身邊的那一群人，和我一起感受愛，感受愛的延續(xù)。我沒有辜負老師的期望，兩年多以后，我以優(yōu)異的成績考上了河北師范大學。在職中，越來越多的青年教師成為了高尚師德的傳承者，我們都一樣，將曾經(jīng)在老師那里得到的愛在這里延 續(xù)： 孫新平老師家的孩子沒人帶，她上晚自習的時候經(jīng)常把孩子一人反鎖在家里，有一次，課間我接了打到辦公室的電話，電話里傳來孩子哭泣聲：“媽媽，我好害怕，你回家吧。付芳芳老師曾放下剛剛生完孩子的妻子去德國學習最先進的汽修知識和教學理念；張會老師曾把嗷嗷待哺的女兒托付給婆婆，自己披星戴月的來到學校輔導即將參加計算機專業(yè)考試的學生；王志強老師曾經(jīng)拖著他那傷殘的腿，一瘸一拐的去查宿舍，去督促著學生努力學習；王大慶老師曾在寒冷的冬夜帶著突然生病的學生去醫(yī)院看病…….在這樣的集體中，我一次又一次地感動著，我感動于每一位老師的真實、奉獻和執(zhí)著，他們不是圣人，他們也食人間煙火，他們也曾因繁重的工作發(fā)過牢騷，可是牢騷過后卻因?qū)W生一句輕輕的問候而欣慰自豪；他們也曾因為家人不理解而痛苦，但痛苦過后，擦干眼淚，又轉(zhuǎn)身用微笑面對課堂；他們也曾因為學生的調(diào)皮不上進而苦惱過，但苦惱過后又是不停的探索再探索，不放棄，不拋棄，即使基礎(chǔ)再差的學生，也要教他們一點點進步，用自己的耐心見證著職中學生的點滴成長，見證著他們化蝶飛舞的絢爛一刻。就像剛剛過去的3月5日學雷鋒的日子，雷鋒就是我們學習的楷模，尤其是雷鋒精神，毛主席曾寫了這樣一句話——“向雷鋒學習”。之所以有了楷模，我們才會有學習的機會，有學習的對象，這樣我們才能夠更好、更快地成長。學生聽了后都會受到很大的鼓舞，有的同學因他的話而開始心動了，有的學生卻因他的話開始行動起來了。 蘇霍姆林斯基說過。錢老師是當之無愧的“XX省首屆農(nóng)村教師突出貢獻獎”的獲得者。從小到大，我聽過很多楷模的故事，在我心目中，楷模都是高大、偉岸、不食人間煙火，仿佛生活在另一個世界的人，以至于讓我覺得，這一輩子能和一位楷模擦肩而過，那也是一件遙不可及的事。是男的還是女的啊。 （停頓長點）12年前，當xxx中專畢業(yè)來到（同時單手拿出）廠里，面對如云的專家和眾多的高手，她感到自己的學歷是那么的低，盡管工作中從來沒有人說過她什么，但是，強烈的自尊心讓她狠下決心：一定要突破（同時單手用力握拳）自己。 這個項目不但挑戰(zhàn)大，而且時間非常緊迫，留給她調(diào)研和提出最終方案的時間只有8天（手勢8）?！本瓦@樣，9月20日到9月28日她的雙腳踏遍了北京、包頭、天津、丹東、十堰等幾個省市的六個車橋?qū)I(yè)制造廠?！眿寢屧谒砼宰讼聛?，摟著她的肩膀（雙手往一旁做摟的動作）半生氣半埋怨的說：“你也多想想自己（加重語氣）的事兒啊，別整天只知道工作。作為更年輕的xx人，她的精神像一顆鉆石在我的內(nèi)心閃閃發(fā)光，我在內(nèi)心暗暗告訴自己，我一定要多努力（單手握拳），做一個像xx姐一樣的xx人。沒有什么比師德的榜樣更有無比的功能了。 第17頁 共17頁