20xx春鄂教版科學(xué)六下第7課登上月球word教案(更新版)
【正文】 問題你們提出了哪些假設(shè)？ ② 要驗證你們提出的假設(shè)，可以采取哪些方法開展研究？采用哪種研究方法比較好？ ③ 要研究這個問題，小組里的每個成員需要做什么工 ④ 怎樣把研究的結(jié) 果在下節(jié)課展示給其他的同學(xué)？ （２）讓學(xué)生根據(jù)討論的結(jié) 果利用下節(jié)課之前的時間開展研究活動。 3．意識到科學(xué)無處不在。 （ 2）提問：登月曾經(jīng)是人類的夢想，現(xiàn)在人類 已經(jīng)實現(xiàn)了這個夢想。 教學(xué)過程 1． 提出研究問題 （ 1）介紹關(guān)于嫦娥奔月的神話故事。 2．能夠通過研究對文學(xué)作品中關(guān)于月球的現(xiàn)象作出合理的解釋。
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