7學(xué)習(xí)貫徹綱要精神,深入進(jìn)行裝備事業(yè)科學(xué)發(fā)展規(guī)律研究-(更新版)
【正文】 召開第一次以專家為主的編寫研討會，形成編寫提綱，以便按提綱形成各專業(yè)組，召開首次編委會?！? 會議明確了啟動階段的主要工作任務(wù)?！? 李興植也對《裝備史》的編撰工作寄予厚望，他說。王富表示，今后，行業(yè)協(xié)會將對《裝備史》項目的編寫工作全力支持。中國教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會會長、教育部教學(xué)儀器研究所所長王富，中國教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會副會長、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社社長李興植，中國教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會秘書長王長毅出席會議并發(fā)表重要講話。以人為鏡，可以明得失。當(dāng)前，裝備工作的理論研究工作要遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于裝備實踐工作，中國教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會應(yīng)責(zé)無旁貸地作為該項目的牽頭人，把《裝備史》的編寫工作落到實處。在體例與提綱確立后召開編委會議，將有關(guān)題目分發(fā)到各核心組，確定各組的任務(wù)、工作準(zhǔn)備及完成時間?！?第4頁 共4
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