【正文】 在當?shù)刂鴮嵒鹆艘话?。再看看那天，看看那地，一個乃至半個嬋娟又怎樣呢？再癡情也等不來往昔的風(fēng)景。 B．“一線通”將使三峽通航能力下降過半且在施工期面臨諸多考驗。 至此，運行了 3年多的 三峽船閘南線暫時關(guān)閉，三峽船閘雙線改單線運行，北線船閘開始獨立承擔(dān)起三峽通航的重任。不義而富且貴，于我如浮云。 (2)閱讀下面的《巴黎圣母院》選段，回答問題。覺慧順從祖父的要求，在家靜心讀書。 (1)這首詞表達了詩人怎樣的情感？（ 2分） (2)本詞運用了多種表現(xiàn)手法，請就其中的一種的藝術(shù)效果作簡要賞析。 (三 )古代詩歌閱讀（ 6分） 7．閱讀下面一首宋詞，回答問題。輔而進之，其可也。學(xué)圣人，則其師若友，必學(xué)圣人者。 D．在莊嚴的秦廷上，荊軻手持利刃追逐著泰王，讓秦國群臣都失去了常態(tài)，但由于孤軍奮戰(zhàn)，最終只落得功敗垂成。秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)。 荊軻逐秦王，秦王還柱而走。乃朝服，設(shè)九賓，見燕使者咸陽宮。又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”復(fù)為慷慨羽聲，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。（曹操《短歌行》） （ 3） ，齊彭殤為妄作。氓》） （ 2）青青子衿， 。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變微之聲，士皆垂淚涕泣?！? 秦王聞之，大喜。時恐急，劍堅，故不可立拔。荊 軻廢，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。 C．面對突如其來的刺殺，秦王惶急得連劍也拔不出來，只好繞著柱子跑，后在群臣的提示下，才拔出劍砍傷了荊軻。其師若③友，豈盡同哉？予考其言行，其不相似者，何其少也！曰，學(xué)圣人而已矣。夫安驅(qū)徐行，輔④中庸之庭，而造于其室，舍二賢人者而誰哉？予昔非敢自必其有至也，亦愿從事于左右焉爾。（ 3分） 予在淮南，為正之道子固，正之不予疑也。③玉堂：指翰 林院?？税蚕蚋呃咸珷敻嬷舜耸?，于是覺慧遭到高老太爺嚴厲的訓(xùn)斥，并要求他不許再參加。 覺新有什么幻夢？他的幻夢是怎么樣破滅的？請復(fù)述原著相關(guān)情節(jié)。雍也》） 子曰： “飯②疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。（ 9分） 萬里長江一線通 9月 15日 8時，隨著三峽南線船閘第六閘首人字門緩緩關(guān)閉，現(xiàn)場指揮長王向東一聲令下，早已守候在第一閘首外檢修船上、全副武裝咸“蛙人”的水下探摸人員應(yīng)聲入水，世界上最大的三峽五級船閘完建工程正式打響。（選自新華網(wǎng)，有刪改） 11．下列對文章的理解，不正確的一項是（ ）（ 3分） A．南線船閘暫時關(guān)閉 后，北線船閘開始獨立承擔(dān)起三峽通航的重任。踏在磨得光光的青石板上，摸著堅實如故 的木柱子，還能或多或少感受到歲月的旅痕。人們的山歌幾乎被鳥鳴狗吠替代，誰在唱：大山的孩子喲愛太陽，太陽那個 愛著喲山里的人??那歌為什么不唱大山里的孩子喲愛月亮，大山那個月亮喲愛著山里的人呢？也許是那歌惹亂了大山孩子的心緒，一個一個大山的孩之產(chǎn)，這是山的苦，還是人的錯？ ⑤第一個離開山莊的人是二狗子，那是九十年代初，他為人憨厚老實，做事能吃苦耐勞，被包工老板看上了，老板把水靈靈的姑娘許配給了他，并且給他在縣城安了家。夏天最熱的時候來了，帶著孩子回老家消暑也是難得的樂事?，F(xiàn)在我才知道，月亮不僅僅是故鄉(xiāng)的日塑色 — 更是故鄉(xiāng)的靈魂堅你的靈魂可以在月亮之上，就是無法超越故鄉(xiāng)?? 14．下列對本文的分析和概括，不正確的兩項是（ ）（ 5分） A．蘇州評彈從那唱腔里讓人多 少體味到非物質(zhì)文化的古樸，但已失去了原始的本色。步入文川里，一塊寫著“可園”的石碑依稀可見。（ 1分） (3)文中畫橫線句子在表述上不符合語法規(guī)范，請加以修改。 2021 – 2021學(xué)年（上）期末高中教學(xué)質(zhì)量檢測高一語文參考答案 1.（ 6分） (1)漸車帷裳 (2)悠悠我心 (3)固知一死生為虛誕 (4)依依墟里煙 (5)挾飛仙以遨游 (6)在我的心頭蕩漾。） 5.（ 3分） D（造：到、往。（ 1分）（意思對即可。（ 1分） 10.（ 6分） （ 1）（ 3分）顏回雖身處困境，卻沒有改變好學(xué)的樂趣。（每點 2分，意思對