7應(yīng)如何對(duì)待教育人事改革(更新版)
【正文】 競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)手拋在編外，最終成了改革路上的絆腳石。 二、要有超前的擇業(yè)觀念。既不要大刀闊爺，偏離軌道而添亂，又不要縮手縮腳打不開局面，更不要任人唯親，失去民心。在改革中，有人會(huì)以歷史的責(zé)任感珍惜機(jī)遇，以時(shí)代的緊迫感緊抓機(jī)遇，以科學(xué)的態(tài)度用好機(jī)遇，以非凡的能力把握機(jī)遇，面對(duì)的是挑戰(zhàn)，贏得的是平衡。（《靈寶晚報(bào)》第三版上，現(xiàn)略作改動(dòng)） 第2頁(yè) 共2頁(yè)
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