【摘要】第四章第二節(jié)《透鏡》教學設計韋林初中任永誼2021年11月第四章第二節(jié)《透鏡》教學設計【教材分析】這節(jié)課是九年制義務教育課程標準實驗教科書八年級第四
2025-11-30 04:35
【摘要】你看到什么現(xiàn)象?為什么兩次光斑不重合?(一)介紹光的折射現(xiàn)象光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向會發(fā)生改變,我們把這種現(xiàn)象叫做光的折射。空氣水法線入射角反射角折射角基本概念界面(二)歸納總結光的折射規(guī)律、入射光線、
2025-11-08 02:55
【摘要】多姿多彩的世界五顏六色的燈光把城市裝點的如此美麗.美麗的煙花增添了節(jié)日的氣氛?光源和光源分為哪兩類。?,歸納光的傳播規(guī)律,總結直線傳播的條件;列舉光沿直線傳播的應用實例,能用光的直線傳播解釋影子、小孔成像現(xiàn)象。?速度,了解光在不同介質中的傳播速度不同。并能與聲進行對比區(qū)分。學習目標
2025-11-08 20:25
【摘要】像。是由形成的。光的反射?光射到兩種介質的界面上改變方向后又返回原來介質的現(xiàn)象虛這是為什么?問:筷子放在裝滿水的碗中,在水面處出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?筷子在水面處“折斷”了問題:我們是怎樣看到水中的筷子的?有光經(jīng)過水和空氣傳到我們的眼睛
2025-11-08 20:24
【摘要】重力同步練習一、選擇題1、關于重力,下列說法中正確的是()=mg表明物體受到的重力跟它的質量成正比=G/g表明物體的質量跟它受到的重力成正比=G/m表明g值大小等于物體所受重力跟它質量的比值2、一個桃子靜止在水平桌面上,圖中能正確表示桃子受力情況的圖是()3、假如重力突然消失,下列
2025-11-19 03:11
【摘要】第7節(jié)通過透鏡看世界一、本節(jié)三維目標要求[來源:Zxxm]??知道望遠鏡、顯微鏡是由多個透鏡組合而成的。??了解望遠鏡、顯微鏡的基本作用。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]2、過程與方法??經(jīng)歷利用兩個透鏡組成望遠鏡的實踐過程。??經(jīng)
2025-11-30 07:31
【摘要】《生活中的透鏡》說課稿一、關于教材::本節(jié)內容是人教版義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊第三章第二節(jié)。:在學生初步認識透鏡的基礎上,引導學生通過觀察日常生活中應用到的透鏡,感知透鏡在生活中的廣泛用途,培養(yǎng)學生學習興趣,為課上進一步深入的理解透鏡和學習它們的工作原理奠定良好的基礎,培養(yǎng)學生學以致用的科學意識。并且在制作模型照相機的過程中,安排小
2025-11-24 09:42
【摘要】生活中的透鏡【課前復習】上一節(jié)我們學習了透鏡的分類、作用等一些知識,你能回答出以下的問題嗎?1.透鏡按形狀分為哪兩種?2.凸透鏡、凹透鏡對光線的作用是什么?據(jù)此它們又分別被稱為什么透鏡?3.凸透鏡、凹透鏡的焦點是如何確定的?透鏡按形狀可分為凸透鏡和凹透鏡,凸透鏡中間厚,邊緣薄,凹透鏡中間薄,邊緣厚,凸透鏡對光線有會聚作用,又叫會聚
【摘要】《生活中的透鏡》說課稿一、關于教材::本節(jié)內容是人教版義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊第三章第二節(jié)。:在學生初步認識透鏡的基礎上,引導學生通過觀察日常生活中應用到的透鏡,感知透鏡在生活中的廣泛用途,培養(yǎng)學生學習興趣,為課上進一步深入的理解透鏡和學習它們的工作原理奠定良好的基礎,培養(yǎng)學生學以致用的科學意識。并且在制作模型照相機的過程中,安排小組