20xx蘇科版信息技術(shù)四年級第27課機靈的小老鼠word教案(更新版)
【正文】 何測定當前的光感值。請同學們想一下上節(jié)課我們學習過的“如果 ...”控件，能實現(xiàn)這個效果嗎？ 請同學們在控制模塊中找一找，你覺得應(yīng)該用哪個控件來實現(xiàn)。） 老師講解“如果 ...否則 ...”控件的作用 請同學們自學書本 p156~157 完成操作，教師巡視 ，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。（學生操作） 學生交流：現(xiàn)在光感值是多少？晚上光感值是多少。 4． 行為與創(chuàng)新 通過活動培養(yǎng)學習觀察、思考和實踐能力。今天老師想和同學們一起來完成這個劇本的動畫。 搭建腳本 有了小老鼠和小老鼠的家后，我們就可以完成劇本中的
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