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正文內(nèi)容

20xx屆高三語文上學(xué)期第五次調(diào)研考試試題新人教版第327套(更新版)

2025-01-18 22:21上一頁面

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【正文】 和分析不正 確的一項(xiàng)是( ) A作家超越生活,才能透過生活的表象而有所發(fā)現(xiàn),意蘊(yùn)深含的人生感、歷史感和宇宙感就存在于作者自己的心中。 ,又指其蘊(yùn)意具有多義性。 在我們的現(xiàn)代戲創(chuàng)作中,審美意象隱秀的規(guī)定對許多人來說,顯得比較生疏。劉勰之后,隱秀說作為審美意象的一個(gè)規(guī)定性確立下來。 ① 北方是封建王朝的根基所在 ② 南京當(dāng)然也要領(lǐng)受黃河文明 ③ 情景自然就變得怪異起來 ④ 但它又偏偏緊貼長江 ⑤ 一到南京,受到楚風(fēng)夷習(xí)的侵染 ⑥ 這條大河與黃河有不同的性格 A. ①⑤③②④⑥ B. ②④⑥①⑤③ C. ②④⑥③①⑤ D. ①②④⑥⑤③ 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) “ 宰 ” 一般人都知道,其義為屠殺牲畜、家禽。 ” 這話只說對了前半句,至于后半句,我不敢隨便茍同。 D.王主任在座談會(huì)上的一席話,起到了借風(fēng)使船的作用,引出了單位職工許多好的建議。 考試結(jié)束,將答卷紙和答題卡一并交回。共 9個(gè)單項(xiàng)選擇題,在答題卡上按題號(hào)填涂。 C.《錦瑟》一詩,堪稱李商隱詩集中的壓卷之 作,然而,對于這首詩的旨意,千百年來聚訟紛紜。 下列各句中,沒有語病的一句是( ) A. 籃球評(píng)論員楊毅老師說: “ 中國男籃不是誰帶的問題,而是誰帶都不行的問題。南京的怪異,應(yīng)歸因于這條大河。隱有兩層含義,一 是指審美意象所蘊(yùn)含的思想情感內(nèi)容出于文詞概念、邏輯判斷之外;二是指審美意象的蘊(yùn)意不是直接的、單純的、有限的、確定的,而是寬泛的、復(fù)雜的、豐富的和不確定的,具有多義性。它似乎混沌朦朧,卻又具有無限的暗示性和豐富的啟示力,使讀者獲得聯(lián)想生發(fā)的廣闊天地。 ,不正確的一項(xiàng)是( ) A. “隱秀”是劉勰在《文心雕龍》中提出的,是對意象這一美學(xué)范疇的內(nèi)在規(guī)定,同時(shí)也是劉勰對戲曲文學(xué)創(chuàng)作的重要規(guī)定。 ,不僅有淺層的社會(huì)政治道德是非判斷,還有對歷史長河的動(dòng)態(tài)觀照及對人類內(nèi)心的精微探討。初舉孝廉,為司徒胡廣所辟,舉高第,再遷青州刺史。永壽二年,鮮卑寇云中,桓帝聞膺能,乃復(fù)征為度遼將軍。膺知其狀,率將吏破柱取朔,付洛陽獄。 ” 對曰: “ 事不辭難,罪不逃刑,臣之節(jié)也。 節(jié)選自《后漢書 ?黨錮傳 ?李膺傳》 10.下列句子中詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A.膺謝不受 謝:推辭 B.引用天下名士 引: 推薦 C.膺表欲按其罪 按:查辦 D.考死,妻子徙邊 考:父親 11.下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)李膺有威懾力的一組是( ) ① 無所交接,唯以同郡荀淑、陳寔為師友 ② 鮮卑數(shù)犯塞,膺常蒙矢石,每破走之,虜甚憚懾 ③ 南陽樊陵求為門徒,膺謝不受 ④ 自膺到邊,皆望風(fēng)懼服 ⑤ 自此諸黃門常侍皆鞠躬屏氣,休沐不敢復(fù)出宮省 ⑥ 遂自表免歸,時(shí)人義之 A. ①③⑤ B. ①②④ C. ②④⑤ D. ③⑤⑥ 12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.李膺為官威嚴(yán)清明,所以升遷為青州刺史后.當(dāng)?shù)乜な乜h令聽說消息,多棄官不做。反是不思,亦已焉哉。( ) ( 10)捫參歷井仰脅息( ) 四、實(shí)用類文本閱讀 一代名 士張伯駒 張伯駒( 1898— 1982),河南項(xiàng)城人,生于官宦世家,與張學(xué)良、溥侗、袁克文一起稱為 “ 民國四公子 ” ,是我國老一輩文化名人中集收藏鑒賞家、書畫家、詩詞學(xué)家、京劇藝術(shù)研究家于一身的文化奇人, “ 堪稱中華老名士,藝苑真學(xué)人 ” 。他自幼喜愛京劇,后跟李佩卿學(xué)戲,從錢包森、王福山習(xí)武工。因?yàn)檫@些,朋友給他起了外號(hào)叫 “ 張大怪 ” ,張伯駒每有呼必欣然應(yīng)允。 “ 它折射出來的那種文化及人格力量,足以穿越歷史的塵煙,綻放一種耀眼的光芒,也溫暖著一代中國人的文化記憶。( 6分) 1 “ 趣味 ”“ 品格 ” 是造就 “ 一代名士 ” 張伯駒不可或缺的條件。二是人地關(guān)系的分析研究?!?在幼兒園學(xué)到什么呢? ” 學(xué)者答: “ 把自己的東西分一半給小伙伴 , 不是自己的東西不要拿 , 東西 要放整齊 , 吃飯前要洗手 , 做錯(cuò)了事要表示歉意 , 午飯后要休息 , 要仔細(xì)觀察大自然。( 33練) C 聚訟紛紜( ,不能決定哪種意見是正確的。 5答案 A 6. C 【答案】 A 【解析】“是劉勰對戲曲文學(xué)創(chuàng)作的重要規(guī)定”錯(cuò)誤,隱秀“是對戲曲文學(xué)創(chuàng)作的重要規(guī)定” 是作者的觀點(diǎn)【答案】 A 【解析】 B “幾乎沒有產(chǎn)生出可以稱道的佳品”錯(cuò)誤,應(yīng)為“在隱秀觀 上可以稱道的佳品很少”; C因果倒置; D原文為“超越淺層的社會(huì)政治道德是非判斷”。 【參考答案】 1 用西風(fēng)、紅葉、黃花、芭蕉、雨聲點(diǎn)染出一幅蕭瑟的秋景。再說自幼也不可能有“深厚的文學(xué)底蘊(yùn)”。厭棄世俗、遠(yuǎn)離政治,家資豐厚卻對生意卻沒有興趣。⑤增加了文章內(nèi)涵,激發(fā)了讀者閱讀興趣。身為鹽業(yè)銀行董事、總稽核、老板,他對“毛票換大洋”的生意經(jīng)絲毫沒有興趣,完全是個(gè)甩手掌柜,總經(jīng)理有事來問,他不住點(diǎn)頭說“是,是,是;好,好,好;可以,可以,你看著辦吧。 示例二: “品格”是造就“一代名士”張伯駒不可或缺的條件。 5 分。當(dāng)?shù)乜な乜h令畏懼他的威嚴(yán)英明,大多聽到風(fēng)聲就棄官逃走。從此之后,李膺 名聲傳揚(yáng)到遠(yuǎn)方。李膺知道了他的情況,率領(lǐng)將官士卒砸破柱子抓住張朔,交付洛陽監(jiān)獄。 后來張儉事件發(fā)生,朝廷搜捕黨人,鄰居對李膺說:“應(yīng)當(dāng)逃走了。
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