【摘要】第35課元朝的統(tǒng)一局面民族關系的發(fā)展與邊疆開發(fā)?條件:元朝的統(tǒng)一局面給各族人民相互交往提供了有利的環(huán)境,許多儒家經(jīng)典、史籍等漢文著作被譯為蒙文等各族文字漢人前往邊疆,帶去了先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術,為邊疆的開發(fā)做出了貢獻各族人民大量遷入內(nèi)地,同漢族等雜居相處表現(xiàn)民族關系的發(fā)展與邊疆開發(fā)
2024-12-07 13:27
【摘要】第35課元朝的統(tǒng)一局面第八單元元朝的統(tǒng)治與民族關系的發(fā)展導入新課大家知道,我國有56個民族。在這些民族中,有一個少數(shù)民族叫做回族。同學們知道他們的來歷嗎?他們正式形成于那個朝代?這個朝代在我國歷史上有哪些重要貢獻?現(xiàn)在,我們帶著這些問題來學習新課《元朝的統(tǒng)一局面》。位于云南昆明
2024-12-07 13:28
【摘要】“元朝百事通”小組比賽賽前準備???一、民族關系的發(fā)展與邊疆開發(fā)二、宣政院對西藏的管轄三、縱橫全國的水陸交通胡人有婦解漢音,漢女亦解調(diào)胡琴?!姼杼崾荆航滩谋菊n第一、二目,至少有5例
【摘要】川教版歷史七年級下冊期末測試題姓名______班級_______學號______成績______序號123456789101112答案序號1314151617181920212223總分答案一、選擇題(每小題2分,23個
2024-11-27 22:17
【摘要】第34課蒙古的興起與元朝的建立同學們好!很高興和大家一同走進今天的歷史課堂。請大家看大屏幕上的圖片,你能看出什么?猜猜他們是那個少數(shù)民族?在歷史上,這個民族創(chuàng)造了怎樣的輝煌歷史?今天就讓我們來學習第34課《蒙古的興起與元朝的建立》。學習目標;成吉思汗統(tǒng)一蒙古;;。成吉思汗與蒙古的勃興
2025-06-20 22:04
【摘要】第17課東漢的興衰,奪取政權(quán)建立新朝的是()25年劉秀建立的政權(quán)為“東漢”的原因是(),代表了希望和生機(),加強中央集權(quán)策,緩和階級矛盾4.“光武中
2024-11-29 00:52
【摘要】第七單元明清時期(至鴉片戰(zhàn)爭前)第20課統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展清朝前期疆域圖跨蔥嶺抵巴勒喀什池北岸接西伯利亞達外興安嶺及庫頁島達外興安嶺及庫頁島臨太平洋至臺海島及其附屬島嶼赤尾嶼等到南海諸島亞洲東部最大國家50多個民族的統(tǒng)一的多民族國家荷
2024-12-07 22:35
【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展`教學目標了解清初平定準噶爾部貴族和大小和卓叛亂,冊封達賴和班禪、設駐藏大臣,設立伊犁將軍,進行多倫會盟、建避暑山莊和外八廟等史實,列舉清初為鞏固統(tǒng)一的多民族國家所采取的措施,認識清初民族政策剛?cè)岵奶攸c。一、平定準噶爾、回部貴族叛亂1、平定蒙古準噶爾部叛亂
2024-12-07 14:05
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第11課元朝的統(tǒng)治單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導入新課大家知道,我
2024-12-07 13:39