【正文】 。其實，你很聰明，但你也很頑皮。大多數(shù)時候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會犯一些小錯誤。這是你日積月累的結(jié)果。愿你在探究的前進道路上，做一個無畏的勇士，采擷到最美麗的花朵!　　2你是一個好奇心強、愛提問、勤動腦、樂探究的好學(xué)生，而且動手能力也棒，繼續(xù)努力!　　你有很強的好奇心，課上總能看到你高舉的小手，聽到你提不完的問題，繼續(xù)努力，小腦筋不斷開動，才會更棒!　　3和你接觸了一個學(xué)期，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一個善于探究的孩子，對老師提出的探究課題特別感興趣，能用多種方式表達自己的想法，并和同學(xué)一起分享交流，老師欣賞你，希望你再接再厲，繼續(xù)努力!　　3你言語不多，但對探究學(xué)科很感興趣，能收集探究活動的學(xué)習(xí)資料，并能對課題主動探究，老師很欣賞你的探究成果?！　?在探究課上，我們必須有恒心，尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的。因為你每次都積極主動地完成老師布置的探究任務(wù)，在上課的時候把許多寶貴的資料與大家分享，贏得了所有人的喜歡，成為了探究小組長，真棒!希望你能保持下去!　　擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服。對探究活動中有困難的同學(xué)你總是樂于前往幫忙。你頭腦靈活，但又從不驕傲自滿。你在探究課上展示的漂亮的報告，告訴我們你的塌實、淵博。希望你能把這種可貴的探究精神運用到生活的各個角落中去。探究活中，你新穎別致的見解，不同凡響思維給大家留下了深刻的印象。你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。相信你今后的探究熱情會更足，收獲會更多?！　￡P(guān)于中職班主任評語　　在探究活動中，你給老師的印象就是：你是一個聰明、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩。遇到困難永不退縮，看到成功再求進步?！　∧阈郧闇睾?，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。希望你能再接再厲，不斷地去探索，大膽地去實踐。瞧你在探究活動課上那滔滔不絕的發(fā)言，繪聲繪色的表演，給大家留下了多么深刻的印象。在探究活動中，遇到困難你從不退縮，你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習(xí)。在探究活動中，你很愛動腦筋，你總把你那雙小手舉得高高的，生怕老師看不到。老師喜歡你有好奇心、愛提問、勤探究的態(tài)度，在探究活動中，全班數(shù)你最積極，你得到的“小紅花”也是全班最多的，同學(xué)們都非常羨慕你。希望你繼續(xù)努力下去，爭取更棒!　　2你積極參與探究活動，探究興趣濃厚。對探究內(nèi)容興趣濃厚，能主動上網(wǎng)查找資料，操作時動手靈巧，構(gòu)思精巧，布局合理。把自己融入學(xué)校這個大家庭中，融入到探究科學(xué)知識的快樂之中的你，一定能夠收獲一個屬于自己的美好生活與快樂時代。自尊心：你樂觀、開朗，有時像一只快樂的鳥兒。希望你從根本上認(rèn)識自己的不足，開動腦筋，讓自己的成績和字一樣漂亮!　　你是一個討人喜歡的小女生，雖然大家叫你“呆呆”，但我覺得你活潑機靈，像一只可愛的精靈，只要有你的身影，就會充滿歡笑。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理?！　硪泊掖遥ヒ泊掖?，這是你給老師的第一印象。三年來，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪?！　?你的謙遜、誠懇，沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固，要“熟透”，才能游刃有余?！　∧闼枷爰儤?，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德?！　∪绻菢洌敲?，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又能說會道，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)