【正文】 能夠激勵人，可以改造人。(2)是加強品德修養(yǎng)，做學(xué)生的楷模。班主任，首先是教師，而教師是知識的傳播者，是智慧的化身。我想在工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合，借力使力。四、注重家校聯(lián)系工作。但是每個學(xué)生的能力不一樣，所擅長的東西也不一樣，所以班級里不可能沒有差的學(xué)生，所以對待要因材施教，在嚴(yán)格要求的同時，盡量多鼓勵他們，多表揚他們，并盡可能多地讓學(xué)生受到贊揚，讓他們感受到成功、感受到學(xué)習(xí)的樂趣，形成良性循環(huán)。綜合能力及素質(zhì)有待提高，因為學(xué)生的家庭環(huán)境影響，所以許多良好的行為習(xí)慣還沒有形成。以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。要求其他同學(xué)才會樂意接受和改正。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。本學(xué)年我擔(dān)任了四(4)班的教育與教學(xué)工作。那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。一學(xué)期來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，本學(xué)期開始，我積極深入班級，深入學(xué)生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。下面小編給大家?guī)?022年班主任工作心得感想，希望能幫助到大家!2022年班主任工作心得感想1本學(xué)期我擔(dān)任三年級的班主任工作和三年級語文教學(xué)工作時，主要做了下面幾方面的工作：一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生。二、加強學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要求改正。三是注意對他們的教育方法。我很慶幸我遇到的家長都很明理，從來不會為難我，平時孩子有什么事情都私下跟我好好溝通，一起解決?；貞涍@一學(xué)年的工作就像是昨天一樣記憶猶新，事事歷歷在目。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。班干部威信高低是一個班級各方面好壞的量度，在同學(xué)心中有較高的威信，除了班干部的自身努力外，還需要班主任的熱情幫助。因此，在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用班級網(wǎng)站、或是平時放學(xué)時與多位家長進(jìn)行交流。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性弱，學(xué)習(xí)自覺性較差。其實，每個學(xué)生都想成為好學(xué)生，他們對老師充滿了尊敬和依賴。在這樣的氛圍下，班級的集體榮譽感前所未有的高漲起來，取得了一樣一樣的榮譽，而這些值得我們班級驕傲的事情，又在家長會時展示個各位家長看，讓家長可以看到自己孩子在這一年里的進(jìn)步，在這一年里所取得的成績，讓家長為自己的孩子驕傲，讓孩子為自己取得的成績感到自豪，可以更加努力的為班級的成長作出自己的貢獻(xiàn)。五、稍不如人意處雖然為建設(shè)這個班花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中，但是效果仍不太明顯，還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動機不強的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，還沒能觸動他們的靈魂，給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權(quán)威。我不僅精通所教學(xué)科，還熟悉所學(xué)專業(yè)的很多知識。要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌。以此來增強班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。雖然有些學(xué)生擔(dān)任過班干部，但目前工作內(nèi)容、工作方法等都發(fā)生了變化。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。三、培養(yǎng)“特殊生”的自尊心和自信心，消除阻礙其進(jìn)步的心理因素。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖。于是，我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。其次，要注重細(xì)節(jié)教育，把該做的事指導(dǎo)到位，因為他們很想按照老師的要求去做，很想把事情做好。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個個講文明