小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作反思(更新版)
【正文】 在學(xué)習(xí)過程中的探究，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。但是這個(gè)階段我安排學(xué)生在家中自己練習(xí)。在操作示范整個(gè)教學(xué)過程是輕松有趣的，但也教給了學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的東西，必要的示范會(huì)更直觀的幫助學(xué)生掌握。即便說也有困難，有時(shí)不知如何去說，也不知道從哪兒開始說起，說的話不是東一句，西一句，就是看到啥說啥，想到哪兒說哪兒。下面是小編為大家整理的小學(xué)美術(shù)教學(xué)集，希望對(duì)大家有所幫助。在教學(xué)《春天來啦》一課時(shí)，我先指導(dǎo)學(xué)生從整體上觀察，把春天的美景分為了三大類：景色、動(dòng)物、人們，接著知道他們用三種基本的句式來說話：什么樣的花(草、樹)怎么樣了?什么動(dòng)物在什么地方干什么?人們有的( )，有的( )，還有的( )，他們的心情( )，會(huì)說些什么? 在說的過程中，注意激發(fā)學(xué)生的想象，努力引導(dǎo)學(xué)生用上比喻、擬人等修辭手法，豐富說話內(nèi)容，把說具體、生動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。本節(jié)課的教學(xué)，我大概分為兩個(gè)階段，首先是基礎(chǔ)知識(shí)的講授。能培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，發(fā)揮學(xué)生在各個(gè)方面的才華?！蔽倚σ恍?，心想要是真能讓每一節(jié)美術(shù)課輕松愉快又有良好的效果，這個(gè)美術(shù)老師的造詣可不一般了。小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作反思相關(guān)：
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