三年級小學(xué)生學(xué)期末評語(更新版)
【正文】 時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲。不足之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信，和同學(xué)、老師還須多溝通，交流。在多加強(qiáng)書寫。比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面，他的語言組織能力與表達(dá)能力稍欠缺。 9. xxx同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高，各科成績均衡，不偏科。能夠按時(shí)認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù)，很棒!你是個(gè)誠實(shí)、聽話、開朗的孩子，希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、好好表現(xiàn)。那么老師、同學(xué)會更喜歡你，努力吧! 4. 方煜你尊敬老師，熱愛勞動。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀。尤其最近一段時(shí)間，你的進(jìn)步真大，再也看不到你上課做小動作，不但會聽講，而且會思考了?！ ?0. 你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。由于你良好的基礎(chǔ)，你也取得了較好的成績，但你不能滿足?？蓯鄣男」媚?，老師相信你一定會繼續(xù)加油，使自己更出色的，我說得對嗎? 2. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，上課積極發(fā)言，老師為你進(jìn)步感到高興。你不僅活潑開朗，聰穎靈活而且勤勞肯干，對于班級的工作，你總積極參與。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。平時(shí)要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。盡管現(xiàn)在每次默字你都會錯(cuò)很多，字寫得也不好，但老師對你還是抱有希望?！ ?. xx這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生?！ ?. 一個(gè)學(xué)期即將過去，雖然爸媽不能每天陪你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，但是讓我們欣慰的是你很努力。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題，字跡凌亂，書寫欠規(guī)范，希望今后能與與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，養(yǎng)成一個(gè)好的書寫習(xí)慣，做一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)，不做小動作，全面發(fā)展的好學(xué)生! 8. XX，是個(gè)學(xué)習(xí)不太主動，做事懶散的孩子，但經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，我覺得有所改變，放學(xué)回家能按時(shí)完成作業(yè)，做事積極主動，就是速度過慢，望老師們多給予一些幫助，我也會積極配合，讓他成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。在完成作業(yè)方面比較積極自覺，不用家長反復(fù)督促。作業(yè)寫的亂，改錯(cuò)又多?；臼强梢元?dú)立完成的。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個(gè)班長會讓大家更加佩服的! 4. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識，爭取更好的成績，努力做到拔尖。
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