【正文】 的道德觀念內化為自己的行為準則。每兩周的升旗儀式也是我園的亮點，因為它也是對幼兒進行德育教育的有利途徑，在活動前我們會結合相應的季節(jié)和月教育重點，以及社會上的重大事件制定相應的方案，并選擇幼兒喜歡的形式，如兒歌、歌曲、表演等形式，在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。以道德知識灌輸為多，忽視了幼兒的內在需要?！　∽?、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢，知道用眼衛(wèi)生，會保護眼睛?！　褂枚Y貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起?！　?對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。教師要建立良好的集體環(huán)境，充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。兒童是社會的人，培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。教師要建立良好的集體環(huán)境，充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。　　培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負責任的品質。　　本新聞共2頁,當前在第1頁12　　四、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力，學習互助、合作和分享，有自信心、同情心?！　≈v禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。從小班開始，老師們就應該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生，教他們應該怎么做，不應該怎樣做，并在實際的生活中指導他們來做。我們的國家很大，人口很多。培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力等等，而新時期的“八榮八恥”又將道德品質富于了一些新的內涵?！　∞D眼間，一學年的工作就結束了，回顧一年的工作，下面，小編在這給大家?guī)碛變簣@德育個人年終工作總結優(yōu)秀范文，歡迎大家借鑒參考!　　幼兒園德育個人年終工作總結優(yōu)秀范文1　　全面實施素質教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人的重大問題，這應該成為教育工作的主題。培養(yǎng)活潑開朗的性格及與人友好交往的能力?！　∽層變褐牢覀兊膰沂侵袊?，我們是中國人?！　『昧晳T終身受益，我們應注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中?！　∪?、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀律的行為習慣?！　∥唇泟e人允許，不隨便動別人的東西?！　∨囵B(yǎng)幼兒樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。要在幼兒原有基礎上，提出合理、明確、具體的要求，并積極引導他們掌握正確的品德行為標準，激發(fā)幼兒的上進心。兒童因為動作而認識世界，兒童也因為動作而意識到那個發(fā)出動作的“我”。要在幼兒原有基礎上，提出合理、明確、具體的要求，并積極引導他們掌握正確的品德行為標準，激發(fā)幼兒的上進心?！　?慶祝教師節(jié)?！　∨囵B(yǎng)幼兒樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心?！　≈辣匾陌踩＝〕ＷR，不吃不干凈的食物，學習保護自己。以集體教育為多，忽視了幼兒的個體特點和差異。午餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好等，抓住有利的教育時機，有的放矢地進行教育。一個個故事的表演則讓幼兒體會到了助人、關心他人的樂趣。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育，促進幼兒的健康成長。建設好積極的德育隱性資源能給幼兒提供正面的、積極的模仿對象，讓幼兒在不知不覺中受到影響，并能逐步將學得的道德經驗內化為自己的品德行為?！　∮變簣@德育個人年終工作總結優(yōu)秀范文4　　經過一學年的德育滲透，我班的孩子已形成了初步的道德觀，能判斷日常事件的對與錯，說話有禮貌，會使用禮貌用語，知道正確地處理問題的方法，懂得謙讓和尊重勞動者等等。十看著大哥哥姐姐們精神地升旗、敬禮，讓孩子感受到國旗的莊嚴和神圣。