醉翁亭記教案5x(更新版)
【正文】 述 、 以 、 謂 3． 學生直譯全文 4． 全班交流 ， 直譯全文 按段落來 ， 先請一學生 直譯；師生指出 問題糾正 ； 學生再直譯一段 ； 5．課文 小結 （ 1） 成語、名句 [水落石出 ]水落下去，石頭就露出來。 三、疏通 大意 1． 檢查預習 ， 師生共同討論明確 。 2．學生朗讀指導 朗讀課文： 朗讀時要注意“也” “而” 語氣 ，讀出它們的味道來。 教學過程 第一課時 一、導入 課文 據(jù)我了解， 808 班是個學習有上進心、各方面較優(yōu)異的班級。一般來說， 表示轉折或遞進意味的都要重讀。 （ 2）集體解難 各小組提出在疏通文意中遇到的問題， 集體討論，教師適時點撥或給予解答。 [醉翁之意不在酒 ]醉翁的興趣并不在于喝酒。 五、布置作業(yè)
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