【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活第2課原始的農(nóng)耕生活原始居民時(shí)間生活地區(qū)房屋建筑生產(chǎn)工具原始農(nóng)耕原始手工業(yè)原始家畜飼養(yǎng)業(yè)河姆渡人半坡人大汶口人活動(dòng)一:請(qǐng)閱讀教材P7—8頁(yè)的內(nèi)容和
2024-11-30 07:07
【摘要】第二十三課世界的文化杰作貝多芬是繼承古典主義音樂(lè),開啟浪漫主義音樂(lè)的樂(lè)圣式的人物。說(shuō)說(shuō)你欣賞的貝多芬的音樂(lè)給你的感覺。托爾斯泰是俄羅斯歷史上最偉大的作家之一,其作品被列寧譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”。你知道托爾斯泰的哪些作品?你讀過(guò)他的哪些作品?你還知道其他俄羅斯作家的作品嗎?生前窮困潦倒,死
2024-11-18 23:25
【摘要】第2課大河流域——人類文明的搖籃學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道古埃及、古巴比倫、古印度的地理位置和各自文明遺存。2、理解人類早期文明——大河文明的產(chǎn)生與其地理環(huán)境的關(guān)系。3、理解應(yīng)用亞非四大文明古國(guó)的歷史與今天。4、理解文明成果是廣大勞動(dòng)人民勤勞和智慧的結(jié)晶。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn)是四大文明古國(guó)的文化遺存;難點(diǎn)是為什么說(shuō)金字
2024-11-29 05:23
【摘要】竹笛曲《姑蘇行》教學(xué)(C調(diào)曲笛筒音作5)主講:趙也《姑蘇行》曲子簡(jiǎn)介?《姑蘇行》是一首深受廣大人民群眾喜受的六級(jí)竹笛經(jīng)典名曲,亦是每一個(gè)吹笛者的必修曲目。“姑蘇”為蘇州的舊稱,故曲名為游覽蘇州之意。這首樂(lè)曲旋律優(yōu)美親切、風(fēng)格典雅舒泰、節(jié)奏輕松明快、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練完整,是南派曲笛的代表性樂(lè)曲之
2024-11-26 20:16
【摘要】第二單元第二課早期國(guó)家的形成教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過(guò)對(duì)城市的出現(xiàn)、王權(quán)的神圣、社會(huì)的階級(jí)分化和早期軍隊(duì)與刑法的功能等知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生意識(shí)到國(guó)家的形成與出現(xiàn)是人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志。通過(guò)學(xué)習(xí)古代王權(quán)、等級(jí)制度和維護(hù)工具,理解人類早期社會(huì)沖突的根源,引導(dǎo)學(xué)生正確看待王權(quán)的至高無(wú)上和殘酷性,對(duì)廣大被統(tǒng)治階級(jí)的境遇能抱有人道主義
2024-11-19 02:59
【摘要】第二單元第三課告別野蠻教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)對(duì)古代埃及、西亞、商代文字的了解,思考不同時(shí)期、不同區(qū)域的文字特征及其形成原因,理解文字的產(chǎn)生與人類文明進(jìn)步的關(guān)系。通過(guò)對(duì)古代埃及金字塔、古巴比倫空中花園、商代青銅器等文明成就的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)古代東方文明古國(guó)在建筑、園藝和青銅器鑄造方面對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn)。能力目標(biāo)概括
2024-12-09 00:23
【摘要】第四單元第二課漢唐盛世一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)漢初的分封制西漢東漢推恩令監(jiān)察制度“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”漢與匈奴的關(guān)系(戰(zhàn)與和)張騫出西域三國(guó)鼎立孝文帝改革隋唐建立唐太宗李世民的統(tǒng)治措施盛唐氣象盛世文化絲綢之路與大運(yùn)河2、過(guò)程和
2024-12-14 22:54
【摘要】沙漠之舟冰雪天山草原珍珠太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)花兒謝了明天還是一樣的開美麗小鳥飛去無(wú)影蹤我的青春小鳥一樣不回來(lái)我的青春小鳥一樣不回來(lái)別得那喲喲別得那喲喲我的青春小鳥一樣不回來(lái)別得那喲喲
【摘要】中國(guó)在世界上的位置TheseatofChinaintheworld赤道20?W160?E北半球南半球東半球西半球0?180?一、位置優(yōu)越中國(guó)位于北半球東半球位于亞洲東部太平洋的西部亞洲太平洋評(píng)價(jià)
2024-11-19 07:19