【正文】 孩子速度慢，錯誤率高，、獨立思考。經過多年的教學實踐，我們發(fā)現要學好數學，除了孩子，除了老師，更需要我們家長的配合?！　∥?、對家長的一些建議。8089分16人。如果你想讓你的孩子長大后，能夠考入重點高中的話，奧數的思維訓練是不可缺少的。相對來說，學生的錯題都不是太多，能用很短的時間就可以改完，沒有改完多因為拖沓。我還想對家長說，請您更多的關注孩子作業(yè)的認真程度。對孩子說你能行。區(qū)一體化同時會思考問題還是是一個習慣，還需要家長配合學校進行不間斷的教育，這樣好的習慣才會最終養(yǎng)成。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習，手腦并用。　　總之，孩子的粗心并非罪不可赦，與其一味責備、給孩子施加心理壓力，倒不如在平時加強對孩子的訓練，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣。要使孩子認識到基礎知識的重要性，懂得最容易的往往是最難的，也最容易出錯的道理。如果您只記得關注電視、掛念著打牌、上網，孩子怎么會有心思做作業(yè)。檢查不是從頭到尾看一遍，用眼睛檢查是起不到什么作用的，一定要動筆檢查。我要求計算題要說出計算順序和計算過程。其實我對他們完成題目的要求是很高的?！　∮械募议L說， 荀老師我每天在孩子上學前都囑咐他上課要專心，可沒什么作用，我的孩子就是不聽話。今天我想就如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和家長們進行探討和交流。因為好的習慣可以影響孩子的一生。有的家長可能會奇怪了，這些都和學習無關啊。其實在孩子們讀三年級的時候我就跟他們講過磨刀不誤砍柴功的故事，并且引申為讀題不誤做題功。作圖題一定要做兩次，一次是畫，一次是驗證。讓孩子嘗嘗甜頭，他才會有興趣?？磥硪惨徊糠旨议L已經意識到孩子粗心的嚴重性了，為了更好地解答這個問題我還特意搜查了不少資料。當我們完成一件任務后，要認真檢查一下我們所做的事，有沒有因為粗心而導致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正?！　∥迥昙壍臄祵W學習已不同于低年級了，抽象知識增多，難度加大。但也有幾個同學，不會聽課，老是要老師來提醒，這樣學習成績必然就會受到影響。第一，我認為有助于培養(yǎng)學生思維能力，集中學生的注意力，假設學生課堂上走神了，那么他就不能很好的回答問題，所以學生的注意力非常集中，而且，單個學生起來回答，還讓每一個孩子都能積極的動腦思考，而不是跟著全體隨便說，而根本沒有自己的思考。時間一長，好象不會寫數學作業(yè)了，不會思考了，每次都是媽媽你來看看。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處。我不贊同這個觀點。7079分11人。不及格1人?！　≡诮夥匠踢@一塊，我希望家長先教孩子掌握教材上面的方法：利用等式的性質，兩邊同時加上、減去、乘以、除以同一個相同的數(除法時此數不能為0)。比如：字跡清楚，做題按照題目要求,格式完整,筆算時要數位對齊。不要以大人的眼光來看待孩子，不要把自己看來很簡單的題目，認定孩子一定會做，他會出錯有多方面的因素，這就需要家長的換位思考