【正文】 告簡短篇7本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成大班學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們班級三位教師坐在一起，對照本學(xué)期初制定的班級，回首所坐過的工作，共同總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，現(xiàn)就這一學(xué)期來我們開展的具體工作總結(jié)如下：一、班級情況分析本班幼兒16人，其中男孩6人，女孩10人。(2)挖掘家長教育資源，鼓勵家長參與幼兒園教育。(2)能在教師的幫忙下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能透過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。(3)喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品，初步感知文學(xué)作品語言的豐富和優(yōu)美。能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化，對疾病有必須的抵御潛力，明白一些預(yù)防常見病的知識。本學(xué)期我們將有重點的抓幼兒行為品德教育，將更好的開展各種豐富多彩的教育活動，繼續(xù)抓好各科教學(xué)，鍛煉意志，促進幼兒身心和諧發(fā)展，為進小學(xué)打好基礎(chǔ)。但由于幼兒的潛力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未構(gòu)成。會用不同的唱法表現(xiàn)歌曲不同的意境。能按順序穿脫衣物并進行簡單整理。在晨檢工作上堅持的不夠好，總是斷斷續(xù)續(xù)的在做。本學(xué)期，在室外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)禮儀主題墻，走廊吊飾的布置上，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，也懷著滿腔的熱情貢獻了自己的微薄之力。整個班每天都好象處在混戰(zhàn)之中，老師的說教孩子們根本充耳不聞。在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒情況。如：入廁、洗手喝水、等都有秩序的進行。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿意。家長們也都放心的把幼兒放在這里?！庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè)，我從事著這平凡的職業(yè)，“孩子們的快樂，就是我的快樂”。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。要上好課，就要鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也逐漸認(rèn)可與信任，主動配合我一起教育。教學(xué)時，重視對孩子的引導(dǎo)，幫助孩子積累知識經(jīng)驗。緊張有續(xù)的迎檢工作，使我在鍛煉中獲得成長。每天放學(xué)時，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，做得好的給予鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合教育，幫助幼兒糾正。課堂上用生動有趣的語言，運用各種教具進行直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全體幼兒，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則。二、教學(xué)方面(一)保育方面：我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。幼兒園教師述職報告怎么寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園教師個人述職報告，僅供參考，喜歡可以分享一下喲!幼兒園教師個人述職報告簡短篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好!光陰似箭，日月如梭。同時，根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)添減衣服，關(guān)注幼兒的身體健康。平時，我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習(xí)慣。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中，我均獲一等獎。使我們幼兒園邁進新的成長階段，為孩子、家長提供更優(yōu)的教育服務(wù)。因此，學(xué)她人之長，補自己之短，遇到問題多與其他老師商量，共謀適合于本班孩子的實際的教學(xué)方式方法，積極參加各項政治學(xué)習(xí)，領(lǐng)會園領(lǐng)導(dǎo)的教育理想，從身邊的小事做起，研讀教材，觀摩其他幼兒園的優(yōu)秀課，參加個人進修學(xué)習(xí)，提高個人業(yè)務(wù)能力。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，但也看到自己在工作中的不足，如班級各活動環(huán)節(jié)之間的常規(guī)還有待繼續(xù)培養(yǎng)加強，孩子區(qū)域活動的能力和常規(guī)有待教師的引導(dǎo)，等，將在以后的工作中繼續(xù)完善!幼兒園教師個人述職報告簡短篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們在忙忙碌碌中又一學(xué)期已到尾聲。在活動中，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲為基本活動，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)。發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品，減少危險因素?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮。在這一年中，我們班的三位老師，以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項工作。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動，通過學(xué)習(xí)、交流、觀察活動，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。在這個學(xué)期中，我班三位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步。而我從開學(xué)到“六一”之前去辦公室的時間不到三次，總是擔(dān)心班上出現(xiàn)安全事故，就一直在教室協(xié)助才剛剛走上工作崗位的兩位新老師。三、堅持按照學(xué)期教學(xué)計劃教學(xué)，以孩子為主體地進行教育教學(xué)工作為了讓每個孩子都有更多的機會不斷的進步和發(fā)展，這學(xué)期，我們繼續(xù)在原有的基礎(chǔ)上對孩子在動手方面尤其是和繪畫方面加大了訓(xùn)練力度新教折紙十幾種，并且保證了大部分孩子學(xué)會。其實，我們每天的工作用園長的話來說真的是歇斯底里的，非常神圣而又辛苦，但是我給自己總結(jié)的經(jīng)驗就是：工作是做出來的，只要你出發(fā)點是為了孩子好，堅持用“三心”(耐心、細(xì)心、愛心)去對待每一個孩子，即使面對不同看法的家長，我們也是問心無愧，始終是能得到理解和認(rèn)可的。大部分幼兒會手腳協(xié)調(diào)的連續(xù)跳繩。語言發(fā)展：喜歡聽故事、看表演，會翻閱圖書并初步理解其表達的意思。個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。培養(yǎng)幼兒整理物品的潛力及持續(xù)物品清潔的習(xí)慣。群眾活動時能注意安全。藝術(shù)(1)能自然愉快的，隨音樂做游戲、表演、自由舞蹈等，以表達自己對音樂作品的感受和態(tài)度。能理解日常規(guī)則，遵守公共生活中的基本常規(guī)，能辨別是非，學(xué)會控制自己的情緒及不宜行為。階段性的家長工作：(1)家長會：對幼兒的在園狀況做詳細(xì)的總結(jié)。大部分孩子好學(xué)好問，有著很強的上進心，初步懂得了學(xué)習(xí)的重要性，良好的坐姿已初步形成，幼兒語言表達能力有所增強，繪畫、方面的興趣更加的濃厚，且各項作品也更加精美，富有創(chuàng)造性。引導(dǎo)幼兒明確晨檢的重要性，在傳染病多發(fā)的季節(jié)，及時進行季節(jié)性疾病的預(yù)防工作，提高幼兒的自我服務(wù)能力，如根據(jù)季節(jié)變化，及時培養(yǎng)衣服，自己穿好衣褲等，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，飯后養(yǎng)成及時漱口擦嘴的好習(xí)慣。幼兒區(qū)域活動，幼兒發(fā)展的需要。這樣，幼兒的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)較中班時又跨進了一大步，更懂得如何在集體中不斷地調(diào)整自己的行為。二、圍繞教育目標(biāo)創(chuàng)設(shè)班級教育環(huán)境。同時發(fā)揮了家長效應(yīng)，促進家園的緊密聯(lián)系與溝通。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費。現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：在教育教學(xué)的實施中，從活動內(nèi)容的選擇，組織形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”為出發(fā)點。、積極地參與體育鍛煉活動，各類身體動作靈活，不怕苦，不怕累。，按內(nèi)部聯(lián)系和本質(zhì)特點進行判斷、推理。其中3名男孩子為插班生，但均在別處入園進行了學(xué)習(xí)。此外，我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識，并取得了一定的成績。(3)定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。(4)教育幼兒樹立自我保護意識。(3)喜愛看書、對文字認(rèn)讀有興趣，能圍繞一定的話題談話，會用輪流的方式交談。社會(1)熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。(2)讓幼兒在玩中發(fā)現(xiàn)、分析、思考、理解和嘗試歸納自己以及同伴所運用的各種方法。堅持每天開展各種各樣的室內(nèi)和戶外活動。及時記錄、發(fā)現(xiàn)問題，并改進。具體措施：來園：注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。本學(xué)期，我們將采取以下措施做好家長工作：做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作，每周五下午公布下周的一周教學(xué)內(nèi)容。幼兒園教師個人述職報告簡短（10篇）