20xx幼兒園中班科學教案冬天的取暖用具2篇(更新版)
【正文】 用具。小面積取暖。適合寫字、織毛衣、繡十字繡等做一些安靜的事情時使用。 認識用電取暖的用具。 師：早上我們晨間活動的時候，老師發(fā)現(xiàn)有的小朋友總是把手放在口袋里，不想拿出來，還有的小朋友的小臉都被凍得通紅。火爐和水暖氣要注意防火等。 好，剛剛我們小朋友知道了取暖用具發(fā)熱的方法，現(xiàn)在我們給取暖用具的發(fā)熱方法分個類，看看哪些取暖用具是用電發(fā)熱的，哪些是不用電的。 活動準備： 幼兒從家里帶一些小型取暖用具到幼兒園。 〔 1〕 “小朋友，冬天冷嗎怎樣做才會感到暖和呢〞〔鍛煉、穿厚衣服、取暖等〕 〔 2〕“今天就請你們把自己帶來的取暖用具介紹給大家，說說它叫什么，怎么用，再請你用給大家看看。我們一起來給這些取暖用具找找家吧！ 〔 5〕討論取暖用具的優(yōu)缺點。 活動目標： 認識各種取暖用具和用途，知道它們能給人們帶來溫暖。〕空調可真厲害，夏天可以吹出涼涼的風，冬天能吹出什么樣的風〔暖暖的風〕。讓幼兒說一說他們的用法，教師進行補充。有大有小。因為電熱毯里面夾了一些發(fā)熱條，如果直接睡在電熱毯上，睡覺的時候不老實亂動，把電熱毯里面的發(fā)熱條蜷壞了。熱水袋：用熱水取暖
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