20xx幼兒園大班語言游戲活動教案春天的秘密含反思(更新版)
【正文】 結合當前春天的季節(jié)，我開展了本節(jié)活動 ?春天的秘密 ?。 ?春天的秘密 ?:選擇頭飾、服飾等，進行對詩歌中的角色和場景的創(chuàng)編表演。 ，春天來了，麥苗發(fā)芽了。 教師分段朗誦，逐段引導幼兒學說詩歌中優(yōu)美的語句，并逐步出示投影圖片讓幼兒觀察。 ?春天的秘密 ?。 、清楚的表達對春天的感受，嘗試簡單的描述春天特征，開展語言表達能力。 ，豐富相關詞匯。幼兒在 ?春天在哪里 ?的音樂聲中進入活動室。 ，春天來了，理解柳樹發(fā)芽了。 春天農民伯伯在忙著干什么 (播種 )拖拉機發(fā)出什么樣的聲音 (轟隆轟隆 )拖拉機也是小聲地說得嗎怎么說的 (嚷 )農民伯伯忙著播種，拖拉機也在干活，它很興奮，急著想把春天來了的好消息告訴很多人，因為聲音很大，我們叫嚷 (幼兒學念 ) 三、分組操作，表現表達 在大一班里，還有許多春天的秘密，你們找一找、聽一聽、看一看、說一說、畫一畫、演一演。 五、擴展延伸 ，在哪里想一想，找一找。 活動前的準備工作做得很充分，教師有目的、有意識地拍了許多相關的照片，并在網上下載了大量的圖片繪制圖片供幼兒在教學過程中欣賞，幫助他們理解詩歌的內容
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