20xx幼兒園大班上學(xué)期音樂教案蘿卜謠含反思(更新版)
【正文】 ，手拎繩子敲打出來才有動聽的效果，之前我雖然也有讓幼 6 兒練習(xí)，但大家可能沒有養(yǎng)成一種習(xí)慣，到了實際的演奏時，那么又忘記了正確的方式，不過，我也沒有及時給幼兒提出糾正，而只顧及到上課，讓三角鐵的演奏沒有到達較佳效果。 小百科：蘿卜〔學(xué)名： RaphanussativusL.〕十字花科蘿卜屬二年或一年生草本植物，高 20100厘米，直根肉質(zhì)，長圓形、球形或圓錐形，外皮綠色、白色或紅色，莖有分枝，無毛，稍具粉霜。并且，最后的小組創(chuàng)編環(huán)節(jié)由于細那么沒有說清楚，操作時也浪費了不少時間。mdash。 四、自編兒歌節(jié)奏詞。 活動重難點分析： 學(xué)習(xí)自由創(chuàng)編節(jié)奏詞。大班幼兒節(jié)奏感較強，而 ?蘿卜謠 ?讓幼兒自選樂器伴奏和自由創(chuàng)編節(jié)奏詞，充分給了幼兒自由表現(xiàn)音樂的時機。 2 學(xué)習(xí)自編節(jié)奏詞，體驗創(chuàng)編的樂趣。 二、請幼兒一起說兒歌，并配上自編的動作。 請小朋友把自編的節(jié)奏詞串聯(lián)成句，如：刷牙齒 |刷牙齒 |刷刷 |刷 0| 背書包 |背書包 |背背 |背 0| 乘汽車 |乘汽車 |乘乘 |乘0| 看誰編的多，就能奪得冠軍。運用樂器，表演節(jié)奏 mdash。但由于事先沒有充分地將每一個問題進行揣摩研究，而導(dǎo)致了這一提問的失誤，越想表達清楚卻又表達不清楚，還拖延了操作時間
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