20xx四年級語文上冊教案——呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)教案整理及評課(更新版)
【正文】 世紀(jì)科學(xué)技術(shù)開展成就的相關(guān)資料 教學(xué)過程： 第一課時 一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課 ，當(dāng)你按動遙控器看電視的時候，當(dāng)你翻開冰箱 取飲料的時候，當(dāng)你撥通 與同學(xué)交談的時候，當(dāng)你登錄網(wǎng)站查閱資料的時候你能感覺到什么？〔科技開展迅速，科技使我們的生活變得美好〕 ，咱們就來學(xué)習(xí)一篇表現(xiàn)科技開展、生活變化的文章。最后，通過第五自然段進(jìn)行總結(jié)。下文三、四自然段用比照的方法，對第二自然段進(jìn)行了細(xì)致闡述： 20世紀(jì)將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，百年間的改變勝過了百萬年的總和。 教學(xué)難點： 理解課文中一些含義深刻的詞語和句子。mdash。mdash。 ] 三、精讀文章三、四自然段。那時沒有〔〕，沒有〔〕，沒有〔〕，也沒有〔〕 。但是， 20世紀(jì)，僅僅一百年，人們的生活卻發(fā)生了翻天覆地的變化，你畫了哪些句子？指名讀，出示： 20世紀(jì)， 人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘； 20世紀(jì)，電視、程控 、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的地球村。 B、根據(jù)分句理解詞語。比喻人們的創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)很多。 ] 附板書： 29呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 百萬年：沒有 20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 百年：創(chuàng)造發(fā)現(xiàn) 10 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕四年級語文上冊教案 —— ?呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) ?教案整理及評課 ?呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) ?教案整理及評課 教材分析： 文章充滿激情地歌頌 20世紀(jì)，開篇便用 20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 〔 2〕那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車 〔 3〕 ：那時候沒有，沒有，沒有，也沒有 〔 4〕那時沒有〔〕，沒有〔〕，沒有〔〕，也沒有〔〕
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