20xx六年級語文教案——宿新市徐公店(更新版)
【正文】 動靜結(jié) 合，情趣盎然。 六、作業(yè)設(shè)計(jì) 1．有感情朗讀 ?宿新市徐公店 ?，結(jié)合自己的理解，畫出詩中圖。 6．出示掛圖，看著圖上的畫面，自己完整地說 一說詩歌的意思。在不理解的詞語下標(biāo)注記號。 通過預(yù)習(xí)，你對本首詩有什么了解 2 學(xué)生匯報(bào)： ?宿新市徐公店 ?作者楊萬里，宋朝人。 2．體會詩人在詩中所描繪的美好圖景，激發(fā)對田野春光的喜愛之情。 ?宿新市徐公店 ?題目的意思是：住宿在新市姓徐的人家開設(shè)的旅店 時(shí)看到的景象。 籬落：籬笆；疏疏：稀疏；徑：小路； 樹頭：樹的枝頭；未成陰：樹葉不茂盛還沒形成樹陰； 急走：奔跑；飛入：紛亂地飛進(jìn)。這兩句詩表現(xiàn)了孩子們的活潑可愛，與春天絢爛的景
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