干部作風(fēng)建設(shè)整頓活動(dòng)總結(jié)(更新版)
【正文】 位 主義，處室、部門、年級(jí)在決策時(shí)沒(méi)有深入調(diào)查研究，有時(shí)只顧部門利益、眼前利益，沒(méi)有顧及學(xué)校大局，整體利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。宣傳動(dòng)員會(huì)后，全體行政干部全身心的投入到了中心工作中，思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校工作的大局上來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和積極性。 二、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí) 2 月 27 日晚， “ 領(lǐng)導(dǎo)小組 ” 召開 “ 整風(fēng) ” 專題會(huì)議，會(huì)上，孫長(zhǎng)久副書記宣讀了有關(guān)文件，全體行 政人員對(duì)此次干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)有了一個(gè)概要了解，張文根校長(zhǎng)著重就干部作風(fēng)整頓 第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè) 建設(shè)活動(dòng)的目的、意義、過(guò)程和要求，做了深刻的分析和全面布置，并結(jié)合學(xué)校近期工作提出了干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的目標(biāo)就是：形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的縣一中班子精神。 存在問(wèn)題： 但個(gè)別干部為師生服務(wù)的意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒(méi)有做到時(shí)時(shí)處處心系群眾，特別是對(duì)貧困師生員工及 “ 留守 ” 學(xué)生關(guān)心不夠，沒(méi)有深入到他們當(dāng)中去了解情況，關(guān)心他們的疾苦，沒(méi)有及時(shí)解決好他們的實(shí)際困難，沒(méi)有真正做到感情上貼近他們，生活上關(guān)心他們。 二、學(xué)風(fēng)方面 存在問(wèn)題： 由于承擔(dān)的教學(xué)和管理任務(wù)重，可以自由支配的時(shí)間相對(duì)較少，一部份人以此為借口和推辭。 許多行政干部又是教學(xué)能手，行政事務(wù)多、教學(xué)任務(wù)重，沒(méi)有合理分配時(shí)間，有時(shí)忙于教學(xué)而談化管理，有時(shí)行政事務(wù)多而耽誤教學(xué)工作，沒(méi)有處 理好 “ 教與管 ” 的關(guān)系，在師生中有些不良影響
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