【摘要】有一種不求回報(bào)的親情一直伴隨著我們長(zhǎng)大有一種愛他寬厚博大永恒劉亞洲劉亞洲,1952年10月出生,安徽宿縣人。1968年參軍,1972年考入武漢大學(xué)英文系,1976年畢業(yè)。在大學(xué)期間開始文學(xué)創(chuàng)作。主要作品有報(bào)告文
2024-12-07 23:24
【摘要】9、《春》導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:主備人:謝芳審核人:韋永麗班別:組別:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)通過(guò)充分調(diào)動(dòng)感覺器官細(xì)致觀察景物,抓住景物特征進(jìn)行描寫的方法。2.賞析精美語(yǔ)言,體味蘊(yùn)含的情感。3.朗讀并背誦課文,把握文章
2024-11-18 16:32
【摘要】班級(jí):七年級(jí)科目:語(yǔ)文教師:主備教案副備教案《犟龜》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo):理清作者思路,把握文章結(jié)構(gòu),分析”犟龜“形象,理解深層含義。2、過(guò)程與方法目標(biāo):自主合作探究。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:在讀中感悟,激發(fā)想象,培養(yǎng)在實(shí)現(xiàn)理想而堅(jiān)持不懈的精神
2024-11-28 07:45
【摘要】心聲1.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。呵.斥()恍惚..()()窸窸.窣窣.()()過(guò)癮.()簪.子()妒忌..()()嘟.嘟囔.囔()()發(fā)窘.()
【摘要】《基因暢想》教學(xué)目標(biāo):1、了解有關(guān)基因和基因技術(shù)常識(shí),整體把握課文內(nèi)容,識(shí)記文中的生字、新詞。2、提高搜集、利用信息技術(shù)的能力,激發(fā)想象力;學(xué)習(xí)本文倒敘的寫法。3、提高學(xué)生搜集、利用信息的能力,激發(fā)想像力;培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)及對(duì)科學(xué)的探究精神。4、使學(xué)生樹立為造福人類而努力的遠(yuǎn)大理想;引導(dǎo)學(xué)生把握文中所敘的實(shí)驗(yàn)、事例那些是事實(shí),那些是對(duì)未來(lái)的
2024-11-28 03:10
【摘要】3、山中避雨【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:1、學(xué)會(huì)整體理解本文記敘的線索。2、掌握記敘文的六要素。過(guò)程與方法:通過(guò)朗讀,體會(huì)本文自然恬淡的語(yǔ)言,樸素的情趣。情感態(tài)度與價(jià)值觀:理解本文的主旨,體會(huì)“樂(lè)以教和”的含義?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】分析事情的整個(gè)過(guò)程,體會(huì)文中傳達(dá)的感情?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解
2024-11-28 07:43
【摘要】15、《心聲》導(dǎo)學(xué)案班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、反復(fù)朗讀課文,把握課文內(nèi)容,能簡(jiǎn)要復(fù)述文中的故事。2、理清文章故事情節(jié),能正確劃分文章結(jié)構(gòu)層次。3、認(rèn)識(shí)文中的人物形象及作品的社會(huì)意義。4、體會(huì)文中心理描寫的特點(diǎn)及作用。5、能正確理解“心聲”的含義?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
【摘要】氣一、字音字形1.識(shí)記生難字頎.長(zhǎng)()熹.微()liáoliáo____可數(shù)俘lǔ____門閂.()2.讀準(zhǔn)多音字(1)著.陸:____其他讀音:____組詞:______其他讀音:____組詞:______
2024-11-28 01:01
【摘要】《小巷深處》教案一、設(shè)計(jì)思想體現(xiàn)語(yǔ)文的人文性,學(xué)生的主體性和師生互動(dòng)的重要性(得法于課內(nèi),得益于課外),創(chuàng)設(shè)民主和諧、活躍的課堂氛圍,注重提高學(xué)生的品德修養(yǎng)水平和審美情趣,使他們敢于說(shuō)話,敢于質(zhì)疑,這就是本節(jié)課的設(shè)計(jì)思想。二、教材分析《小巷深處》是語(yǔ)文版教材七年級(jí)上冊(cè)第二單元的一篇精讀課文。本單元內(nèi)容以寫人的記敘文為主,目的在于引