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班主任工作計(jì)劃(高一年級(jí)第一學(xué)期)(更新版)

2025-09-25 21:24上一頁面

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【正文】 作品的各 20 幅,在學(xué)校公告欄展覽,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)興趣培養(yǎng),為美術(shù)特長(zhǎng)教育發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)苗子打基礎(chǔ)。 以上是對(duì)本學(xué)期班主任工作的一個(gè)初步計(jì)劃,希望在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,本學(xué)期的班主任工作能夠順利開展,圓滿結(jié)束。 班級(jí)的管理不單是班主任一個(gè)人的事,要充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),平時(shí)注重與其他科任老師的交流和溝通,及時(shí)從各個(gè)渠道獲得班級(jí)每一位學(xué)生的信息。要想把握學(xué)生的思想狀況,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中所遇到的問題,與家長(zhǎng)溝通是極其重要的。 二、培養(yǎng) 一支能干的班干部隊(duì)伍 在開學(xué)初選出初步的班干部隊(duì)伍,培養(yǎng)班干部協(xié)助班主任和任課老師完成日常工作。在高中三年的學(xué)習(xí)生活中,高一年級(jí)是養(yǎng)成教育的關(guān)鍵階段,學(xué)生能否取得在學(xué)業(yè)上的成功,良好的習(xí)慣是關(guān)鍵。 原則上的每?jī)芍芤淮蔚陌鄷?huì)課是班級(jí)工作的重要組成部分。只有如此才能夠取得學(xué)生的了解,信任和支持。在學(xué)生當(dāng)中樹立標(biāo)桿,形成向模范標(biāo)兵學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)模范標(biāo)兵的良好氛圍。圍繞 著兩個(gè)中心,談一下自己的具體計(jì)劃。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展。 ③ 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出高一( 98)班的第一學(xué)期工作計(jì)劃: 一.指導(dǎo)思想:有信心 有耐心 有愛心 在德育工作中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時(shí)反饋給任課老師并與其交流。鑒于此,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成 8 個(gè)組,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì),每個(gè)月再評(píng)選出一個(gè)辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。本班級(jí)班委剛剛成立時(shí),工作不夠積極主動(dòng),有些工作還不能得心應(yīng)手。 ( 2)實(shí)施班級(jí)常規(guī): 為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難 開展。 ,促進(jìn)健康成長(zhǎng) 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長(zhǎng),對(duì)心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。因而我從以下幾點(diǎn)入手: ⑴. 課堂紀(jì)律。 ⑸. 協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。 ⑵. 每個(gè)月召開一次班干部工作會(huì)議,并不定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出高一( 4)班的第一學(xué)期工作計(jì)劃: 一.指導(dǎo)思想:有信心 有耐心 有愛心 在德育工作中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。你若目前做得還不夠好,不能說明你比別人差,而是你對(duì)自己的要求還不夠。即我們不 僅要有豐富的學(xué)識(shí),為學(xué)生答疑解惑,更應(yīng)率先垂范,在做人也是學(xué)生的表率。 、積極、進(jìn)取的班集體,形成良好班風(fēng)。在工作中有不足的地方,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正,本人將不勝感激。作為班主任我將從自己做起,發(fā)揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵(lì)學(xué)生,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營(yíng)建一個(gè) “ 有情、有志、有為 ” 的奮發(fā)向上的班級(jí)??傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)他們的全面能力。一:完善制度、形成規(guī)矩。具體而言,首先大家 在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。第一:了解高一階段的特殊地位常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。 二、奮斗目標(biāo)確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn) “ 四個(gè)一 ” 目標(biāo):一個(gè)和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個(gè)奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體;作為一名高一年級(jí)班主任,雖然我有 12 年的班主任工作經(jīng)歷,但是,在我們現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校,面對(duì)如此好素質(zhì)的學(xué)生。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,學(xué)生不穩(wěn)定性高。其次家庭背景復(fù)雜,心理個(gè)性特點(diǎn)多。二:實(shí)事求是、立足實(shí)際。班主任工作,除了教學(xué)更多的是德育工作,作為學(xué)校德育工作第一線,面對(duì)的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理,因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。在此基礎(chǔ)上,發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué),共同制定班級(jí)公約、宿舍公約,用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行,為今后的班級(jí)工作奠定好組織基礎(chǔ)。四:建隊(duì)伍通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,把有意競(jìng)選班委會(huì)干部的學(xué)生定為候選人,并找其單獨(dú)談話,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),利用班會(huì)課舉行 了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。 一、工作重點(diǎn) 。 活動(dòng),樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。所以,我在開展班級(jí)工作中,會(huì)注意以下幾點(diǎn): 樹立良好班風(fēng) (1)學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì) (2)制訂班級(jí)德育評(píng)分細(xì)則 (3)要求學(xué)生牢記 “ 常規(guī)口訣 ” 。 迅速確立班團(tuán)委成員,形成一個(gè)穩(wěn)定的班團(tuán)委班子 沒有將軍的軍隊(duì)猶如一盤散沙,所以在學(xué)生報(bào)到伊始,我即細(xì)心觀察每一位學(xué)生,確定班干人選,讓班級(jí)有序,形成 以班團(tuán)委為核心的有向心力的班集體。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。 ⑴. 在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,發(fā)揮榜樣作用。 ,與家長(zhǎng)共同完善對(duì)孩子的教育 建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說;對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生 談話兩次以上;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。 ⑵. 課間紀(jì)律。當(dāng)然,在任何的計(jì)劃與舉措在實(shí)施過程中都可能會(huì)造成不可預(yù)料的結(jié)果,為此,特請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),以期順利地完成班級(jí)管理,并且在我的教育道路上完成第一個(gè)偉大的亮點(diǎn)。 平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對(duì)全體學(xué)生的一視同仁。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng) 為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。 發(fā)揮黑板報(bào)的作用: 黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。 ( 3)每月進(jìn)行班級(jí)的月考排名,表揚(yáng)班級(jí)前 15 名以及有進(jìn)步的學(xué)生,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。 要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。 ② 要求每位 學(xué)生每月都要制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。 由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。本人堅(jiān)信,用自己的信心、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級(jí),學(xué)生會(huì)朝著 “ 和而不同,臻于美善 ” 健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)班級(jí)既定 2024 年 8 月 25 日篇五:高一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合本學(xué)校 “ 人本、和諧 ” 的理念和德育工作的要求,抓好班級(jí)教育工作。并在今后的學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真貫徹執(zhí)行,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。及時(shí)與生活老師溝通住宿生的情況,早日把握好他們的思想狀況。要在溝通時(shí)選擇正確的時(shí)間,地點(diǎn)和方法,早日了解每一位學(xué)生。力求每一次班會(huì)課后,學(xué)生們的思想上都有一次升華。圍繞著兩個(gè)中心,談一下自己的具體計(jì)劃。在學(xué)生當(dāng)中樹立標(biāo)桿,形成向模范標(biāo)兵學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)模范標(biāo)兵的良好氛圍。只有如此才能夠取得學(xué)生的了解,信任和支持。 原則上的每?jī)芍芤淮蔚陌鄷?huì)課是班級(jí)工作的重要組成部分。 ( 2)東方中學(xué)校史文化學(xué)習(xí),熟悉東中辦校歷史,盡快融入東方中學(xué),盡快培養(yǎng)學(xué)生對(duì)東方中學(xué)的情感和歸屬感。 ( 5)生 涯規(guī)劃教育及模擬選課走班( — ) 在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的養(yǎng)成教育之后,初步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣之后,再對(duì)全體高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的新高考改革方案的深度學(xué)習(xí),有條件的話可以召開高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)全體學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行新高考改革方案的學(xué)習(xí),發(fā)掘家長(zhǎng)和校友優(yōu)勢(shì)資源,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行 “ 職業(yè)生涯規(guī)劃 ” 和 “ 學(xué)涯規(guī)劃 ” 教育,并在期末考試結(jié)束前進(jìn)行選課走班模擬,對(duì)模擬結(jié)果進(jìn)行分析,將模擬結(jié)果通報(bào)給每一位家長(zhǎng),結(jié)合我校的校情和學(xué)生學(xué)情來引導(dǎo)、規(guī)范、優(yōu)化學(xué)生的選課走班操作,充分利用我校優(yōu)勢(shì)藝體美術(shù)資源,鼓勵(lì)、引導(dǎo)、選拔學(xué)生組建藝 體、美術(shù)特長(zhǎng)班,為下學(xué)期開學(xué)之初的選課走班打好基礎(chǔ),也為我校藝文兼修的辦學(xué)思路強(qiáng)基固本??荚嚦煽?jī)班級(jí)橫向比拼,前后考試縱向比拼,考完及時(shí)總結(jié)、分析,及時(shí)表彰先進(jìn)、督促后進(jìn),形成考風(fēng)、學(xué)風(fēng)良性互動(dòng)。因?yàn)楦咚刭|(zhì)的教師首先應(yīng)該是高道德素質(zhì)的教師,要忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育,熱愛每一位學(xué)生 ,尊重每一位家長(zhǎng),善待每一位同事,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,不斷提高教師師德修養(yǎng)。 ( 5)強(qiáng)化新課程研究的意識(shí)。 ( 2)要求每位班主任要分析每一位學(xué)生情況。使學(xué)生從思想上重視高中生活,開始思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)自己的人生開始初步的規(guī)劃。通過多種渠道,全面貫徹養(yǎng)成教育,使學(xué)生能盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展。 ( 1)加強(qiáng)安全工作,配合政教處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制和安全教育,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)消防安全,財(cái)產(chǎn)安全,人身安全,交通安全,用水用電安全的教育。 新班主任培訓(xùn)。 做好日語班、強(qiáng)化班分班工作。 制定高一年級(jí)考試獎(jiǎng)懲條例。 配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)。 進(jìn)一步做好流生家訪工作。 開展學(xué)期末的教室及宿舍的公
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