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正文內(nèi)容

北師大四年級(jí)下冊(cè)按課文內(nèi)容填空期末測(cè)試題(更新版)

  

【正文】 作者是 _________,作者去雙龍洞的路上看到,聽(tīng)到 ____________;本文作者是按 _________________________順序記敘的。 7 .別輕信了他的好話,愛(ài)耍小聰明的他是(),在動(dòng)你財(cái)產(chǎn)的腦筋。詩(shī)句中的 “ ” 、 “ ” 使我們感受到詩(shī)人 的心情。 人們常說(shuō) “ ” ,其實(shí)讀讀春聯(lián)也是一種很好的學(xué)習(xí)。有的 了勞動(dòng)人民幸福美好的生活,如 “ , ” 。漸漸地,、了。它!不停地咂嘴,! 看著,我 :,? 1漸漸地,竟然。最后。黑色的豬群不停地呼嚕著。有的牛背上蓋著防潮的毛氈,正在 ;有的,仿佛。 繼續(xù)向縱深行進(jìn),游人。泉池正中。那珠串,仿佛。銷煙持續(xù)了 天,斤鴉片化為煙渣。就在這時(shí)開(kāi)始。秋風(fēng) ,把田野 。 3.《望洞庭》的作者是 朝詩(shī)人 ,全詩(shī):。 名人名言 關(guān)于讀書(shū)的: ① ② 對(duì)聯(lián): ① 文天祥: ② 顧憲成: 常識(shí) 書(shū)信由五部分組成:、。 1本學(xué)期,我們隨課本瞻仰 的天安門(mén)廣場(chǎng);了解了 的泉城;游覽了 的九寨溝;欣賞了 的荷蘭田園詩(shī)情;領(lǐng)略了 的霧凇奇觀 ?? 真是開(kāi)卷有益??! 選擇歇后語(yǔ)填空 竹籃打水 —— 十五個(gè)吊桶打水 —— 搟面杖吹火 —— 八仙過(guò)海 —— 小蔥拌豆腐 —— 老和尚念經(jīng) —— 千篇一律 鐵公雞 —— 黃鼠狼給雞拜年 —— 啞巴吃黃連 —— 有苦說(shuō)不出 豬八戒照鏡子 —— 丈二的和尚 —— 摸不著頭腦 飛行員跳傘 —— 一落千丈 1 .黃大為由于迷上了電子游戲機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)真似()。 《元日》中 “ 元日 ” 指的是,全詩(shī)如下:。 1人人心中,然而你可知道,?。更多的是表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好祝愿,如 “ , ” 。這蒸騰的霧氣,地給松針、柳枝。松花江畔的,綴滿了枝頭,在陽(yáng)光的照耀下。它先是,見(jiàn)我,便,然后,再。狗不叫了,圈里的牛不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了。的小雞,的長(zhǎng)毛山羊,這屬于它們自己的王國(guó)。牛犢,活像 ;老牛,好似。 注意,這時(shí)你已經(jīng)走到。 濟(jì)南的泉水,所以人們。 五龍?zhí)对?,由,所以人們稱它 “ 五龍?zhí)?” ?;㈤T(mén)銷煙這一,沉重地打擊了 的囂張氣焰。 每當(dāng)節(jié)日到來(lái),天安門(mén)廣場(chǎng)。秋風(fēng) ,。作者把洞庭湖比作,把湖中的君山比作。 在昨天與今天之間 ,在現(xiàn)實(shí)與理想之間。 ,除了有發(fā)達(dá)的( ______),還在于人有一雙( __________)。詩(shī)歌表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)( ____)的熱愛(ài)和對(duì)( _______)的向往。節(jié)選自( ________)。寓意越來(lái)越深,越來(lái)越廣。 20.《語(yǔ)言的魅力》 “ 魅力 ” 指能吸引人的力量,語(yǔ)言是人類用來(lái)表達(dá)( _____) ,交流( ______)的工具。 16.《蜀鄙二僧》是一耳光寓言故事。從 “ 天路 ” 稱呼( _______),表達(dá)了藏族人民( _____)和( ____)的感情。 ( ______________),于北京時(shí)間( __)年( __)月( __)日上午,在( _____)發(fā)射中心發(fā)射成功。( __________) ?? 永遠(yuǎn)不要忘記周年紀(jì)念日。這篇文章的發(fā)表是獻(xiàn)給( _______________)的作品。第一篇:北師大四年級(jí)下冊(cè)按課文內(nèi)容填空期末測(cè)試題 北師大四年級(jí)下冊(cè)按課文內(nèi)容填空期末測(cè)試題 1.《渴望讀書(shū)的大眼睛》課文中,大眼睛有特殊的含義:第一,代指( _______________________);第二,代指( __________________________);第三,代指( ______________________)。按照( _______)( _______)( _______)的順序,描繪了( ________)、( ________)、( ________)三 2.《我只看見(jiàn)你得眼睛》中 “ 美麗動(dòng)人 ” 的含義是( ______________________________________________)。它是( ________)。課文按照( _________)順序記敘了這篇課文的 中心人物是( ______)。天路指的是( ________)。 ( _______)研制了我國(guó)第一顆原子彈。這首詩(shī)也可以理解為抒發(fā)了對(duì)人的( _____)、( _____)、( _____)、( _____)。然后感嘆太陽(yáng)花整體的 “ ( _______) ” 。 25.《春潮》描寫(xiě)了北方( _________)、( _________) 、( _________)的情景。 28.《江畔獨(dú)步尋花》作者( ___)朝( _____), “ 江畔 ” 是指( ______), “ 獨(dú)步尋花 ” 的意思是( ______________)。( ______)、( ______)既能形象地書(shū)寫(xiě)手的樣子,又契合了小興安嶺,林業(yè)工人的背景。 第二篇:四年級(jí)上冊(cè)按課文內(nèi)容填空 四年級(jí)上冊(cè)按課文內(nèi)容填空 本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了、和 三個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 《望洞庭》的作者是 朝詩(shī)人 ,全詩(shī):。秋風(fēng) ,把田野 。就在這時(shí)開(kāi)始。銷煙持續(xù)了 天,斤鴉片化為煙渣。那珠串,仿佛。泉池正中。 繼續(xù)向縱深行進(jìn),游人。有的牛背上蓋著防潮的毛氈,正在 ;有的,仿佛。黑色的豬群不停地呼嚕著。最后。漸漸地,竟然。它!不停地咂嘴,! 看著,我 :,? 1漸漸地,、了。有的 了勞動(dòng)人民幸福美好的生活,如 “ , ” 。 人們常說(shuō) “ ” ,其實(shí)讀讀春聯(lián)也是一種很好的學(xué)習(xí)?!督?雪》的作者是 代詩(shī)人,他們?cè)?“ 唐宋八大家 ” 中占了兩席。 1本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了 的徐悲鴻; 的林則徐; 的盤(pán)古; 的普羅米修斯; 的宙斯; 的赫剌克勒斯; 的司馬光和童第周; 的李時(shí)珍; 的九色鹿; 的調(diào)達(dá) ?? 其中你 最欣賞的是 ,原因是:。 8 .一群猴子想把水中的月亮撈上來(lái),費(fèi)了好大的勁還是()。!《但愿人長(zhǎng)久》的作者是 朝詩(shī)人。玉米,忘掉 ;高粱,一曲。 清晨,東方露出了,天安門(mén)城樓在晨曦中。 虎門(mén)銷煙于 年 月 日開(kāi)始,在古老的 舉行。泉水從。池里的水很清。由于,湖泊與湖泊之間,由此,宛如。 ,碧綠如絲絨般的草原上,是。 在 的綠色草原上,白色的綿羊。車船過(guò)后,一切又歸于平靜。 1起先,這小家伙,隨后,一會(huì)兒,一會(huì)兒,一會(huì)兒 。不一會(huì)兒,這小家伙。樹(shù)木被。有的展現(xiàn)了祖國(guó),如 “ , ” 。如果下功夫背誦一批名聯(lián),就能幫助我們感受到其中的,領(lǐng)略祖國(guó)語(yǔ)言的。詩(shī)中最能表現(xiàn)表達(dá)作者心情的詩(shī)句是:。 6 .我打翻了爺爺心愛(ài)的文竹,心里很緊張,猶如()的。下文就圍繞這一名句,分別從 ____________ 和 ____________兩個(gè)方面作具體描繪。 。 15.《鄉(xiāng)村四月》的作者是 ____代的 _________。 19.“ 魚(yú)游到了紙上 ” 在文中出現(xiàn)了 _____次, “ 魚(yú)游到了紙上 ” 與 “ 游到了心里 ” 之間的關(guān) 系是 ________。、《觸摸春天》,告訴我們:誰(shuí) 都有,誰(shuí)都。羅丹說(shuō): “ 。 3《花的勇氣》,激勵(lì)我們:在人生的道路上,陰風(fēng)冷雨并不可怕,要以無(wú)所畏懼的勇氣面 對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。 () ( 2)這究竟是怎么回事呢?是林務(wù)官異想天開(kāi)的命令給森林帶來(lái)了災(zāi)難。 雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望 著媽媽笑。 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》文體是(), “ 大樹(shù) ” 是指()老爺爺, “ 小苗 ” 是指()。綠:()還:()句意:()。 《梅花魂》魂指(),作者是()。 “ 推敲 ” 這個(gè)典故的主人公是()和(),相關(guān)詩(shī)句是(),()。 《新型玻璃》為我們介紹了五種新型玻璃:珠寶店為了防盜 可以安裝()玻璃;高層建筑為了安全可靠必須采用()玻璃;要想調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線,可安裝()玻璃;要想房間冬暖夏涼可安裝()玻璃,消除噪音可安裝()。課文中 “ 我 ” 心情變化的過(guò)程是:得意 —— () —— () ——依依不舍。 《珍珠鳥(niǎo)》的作者是著名作家( ) ,課文的中心句是()。東漢的()改進(jìn)了造紙術(shù),人們才開(kāi)始在紙上寫(xiě)字。行書(shū)(),正楷 (),狂草(),鳳舞龍翔。 《 “ 精彩極了 ” 和 “ 糟糕透了 ” 》的作者是()國(guó)作家巴德 如()的精美,()的宏偉,()的珍貴。 長(zhǎng)征》中總起句是()。 成語(yǔ)故事《大公無(wú)私》的主人公是(),我還能寫(xiě)兩個(gè)含有反義詞的成語(yǔ)()()。最后,我會(huì)()作者是()的,他會(huì)有() ?? 這真像與另一個(gè)人同船而行。園中許多景物都是()各地()建造的,如,(),(),杭州西湖的()、();還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的()建造的,如,(),()。班長(zhǎng)馬寶玉()地說(shuō): “ 同志們,我們的任務(wù)()完成了! ” 說(shuō)罷,他把()從敵人手里()的槍()了,然后走到()上,像每次發(fā)起(),第一個(gè)縱身跳下()。
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