【摘要】第三節(jié)氧氣教學目標:1)知道在實驗室可以利用過氧化氫制氧氣,了解MnO2在過氧化氫制氧氣中是催化劑、起催化作用,能說出催化劑在化學反應中的作用。2)說出氧氣主要的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)3)掌握檢驗氧氣的方法4)了解燃燒需要的三個條件和滅火的一般方法,知道劇烈氧化和緩慢氧化,培養(yǎng)安全防火意識,了解火災自救的一般方法。5)初
2024-11-19 14:30
【摘要】土壤的組成和性狀第一節(jié)土壤的組成?思考:土壤有何作用?覆蓋在地球表面的土壤,為植物生長提供了重要條件,與人類及地球上的生物息息相關(guān)。土壤的組成?思考:土壤中除了植物,是否還存在其他生物?表層中層底層土壤越肥沃,表層蚯蚓數(shù)量越多
2024-11-25 21:49
【摘要】華師大版七年級下第二章第三節(jié)《氧氣》教案教學目標:1)知道在實驗室可以利用過氧化氫制氧氣,了解MnO2在過氧化氫制氧氣中是催化劑、起催化作用,能說出催化劑在化學反應中的作用。2)說出氧氣主要的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)3)掌握檢驗氧氣的方法4)了解燃燒需要的三個條件和滅火的一般方法,知道劇烈氧化和緩慢氧化,培養(yǎng)安全防火意識,了解
2024-11-28 17:43
【摘要】科學華師大版七年級(下)教案第二章第二節(jié)空氣的成分(第1課時)教學目標:1、知道空氣主要是由氮氣、氧氣、稀有氣體和二氧化碳組成的,其中氧氣約占21%、氮氣約占78%(體積分數(shù))。2、通過空氣中氧氣含量的測定實驗,培養(yǎng)學生的分析思維能力和觀察能力。教學重點:空氣的成分教學難點:通過空氣中氧氣含
2024-11-19 04:43
【摘要】第五節(jié)《水的組成》教案【教學目標】1、知道水的組成和構(gòu)成。2、知道物質(zhì)還可以用化學符號來表示。【教學重點】水的組成和構(gòu)成【教學難點】水的組成和構(gòu)成【教學過程】引入:演示:在水電解器玻璃管里注滿水這里的水是用氧氣飽和的、含有5%~15%氫氧化鈉溶液(或1∶10的硫酸溶液)
2024-11-19 15:22
【摘要】第九章多邊形回顧與思考知識點?1、瓷磚鋪設的一般方式時圍繞某一頂點鋪滿地面或某些特殊圖形的任意鋪設,并且任何兩塊瓷磚之間不留一點空隙。?2、三角形的分類:?(1)按角分類;(2)按邊分類。?3、三角形的三條重要線段?4、三角形的外角和與內(nèi)角和?5、三角形外角性質(zhì):?6、三角形的三邊關(guān)系;
2024-11-19 06:52
【摘要】第二章空氣測試卷一、選擇題(每小題3分,共66分)1、下列現(xiàn)象不能證明空氣存在的是()A.風吹草動B.月光通過窗戶照在桌子上C.向空瓶子中灌水有氣泡逸出D.空燒杯倒立在水中,水不能進入空燒杯中2、家用電冰箱的冷凍室一般有三個抽屜,為了使冷藏效果比較好,冷凝管的位置應該(
【摘要】《1土壤的組成和性狀》習題一、填空題1、任何土壤都是由()、()、()三相物質(zhì)組成的。2、肥力四因子是指()、()、()、()。3、土壤固相部分包括()、()和()三部分。4、耕作土壤剖面可分為()、()
2024-11-28 13:06
【摘要】第六章認識區(qū)域:位置與分布考點一東北地區(qū)的地理位置?東北地區(qū)包括①_______省、②_____省和③_____省,簡稱“東北三省”。?東北地區(qū)位于中國東北部,地處東北亞的核心位置,東、北兩面與④_____(國家)、⑤_______(國家)為鄰;西接⑥_____________(省級行政區(qū)域單位);南連⑦
2025-06-13 00:38