螞蟻和蟈蟈的教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 考。 多聰明的孩子，一教就會(huì)。 誰愿意把你寫的字拿過來展示一下的。一起讀。沒圈對(duì)的趕快改過來。 嗯， 有點(diǎn)熱啦。 、悟、究的過程中，感受“只有辛勤勞動(dòng)，才能換來幸福”這個(gè)生活的道理。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 教學(xué)過程： 一、開門見山，導(dǎo)入新課 ，上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小動(dòng)物，他們是誰呀？ （貼詞：螞蟻 蟈蟈）今天老師又把他們從童話王國請(qǐng)來了，和我們小朋友一起來學(xué)習(xí) —— （板書：和） 2.（齊讀課題） 二、讀準(zhǔn)生詞，初步感知 ，我們來打一下招呼。（出示：“夏天真熱。（指名 2 位） 5.（出示螞蟻特寫圖）看看這只螞蟻背上的糧食，你想說 —— ？ 師：壓在螞蟻身上的哪是糧食，分明是座大山嘛，誰能讀得更好。）（看，左邊的三 點(diǎn)水多像 —— ，汗流多了嘴巴就干。 除了背和拉，小螞蟻還會(huì)怎樣搬糧食呢？（指名回答、相機(jī)表演。這糧食重嗎？ (不重：看來你是螞蟻家族的大力士啊！ 重：那你得使勁呀！ ) 這辦法好，省力?？禳c(diǎn)夸夸它們呀。 蟈蟈們真會(huì)享受呀， 誰來讀讀這句話。它們的表現(xiàn)多么不同??！讓我們?cè)僖黄饋砘仡櫼幌?，打開書本，女孩子讀第一自然段，男孩子讀第二自然段。） （評(píng)價(jià)：真冷啊，好想躲起來?。。? （聽了你的朗讀，老師真想鉆進(jìn)被窩里。 哇，得到紅圈圈的舉舉手。 ，可冬天太漫長了，這糧食夠吃嗎？讀讀這句話，想一想。（出示成語）（你讀、他讀、一起讀） ，在螞蟻家待了這么久，該去蟈蟈家看看了。 13．看著蟈蟈們現(xiàn)在的樣子，你會(huì)對(duì)它們說些什么呢？ 師：是啊 ，蟈蟈們真該像螞蟻那樣 —— （相機(jī)板書：愛勞動(dòng)）。 附：板書 20． 螞 蟻 和 蟈 蟈 勤 勞 懶 惰 愛勞動(dòng)
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