【摘要】第一篇：《認識人民幣》教案設計 第四屆全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選 教案設計 一、教案背景 1、面向?qū)W生：□中學 □小學√ 2、學科：數(shù)學 3、課時：1課時 4、學...
2025-10-11 20:37
【摘要】一、基本題：??1、填空：??（1）人民幣的單位有（）、（）、（）。??（2）一張2角可以換（）張1角。??一張5角可以換（）張1角，還可以換（）張2角和（）張1角。??（3）10元可以換（）1元，可以換（）2元，可以換（）張5元。?
2025-07-24 07:05
【摘要】第一篇：認識人民幣教學設計 一年級數(shù)學下冊《認識人民幣》教學設計 教學內(nèi)容 人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》一年級下冊P52例1。 教學目標： 1、知識與技能： （1）認識各種面值...
2025-10-06 13:05
【摘要】《人民幣的認識》教學設計教學目標(一)使學生認識人民幣單位：元、角、分，知道它們的十進關(guān)系，1元=10角，1角=10分．(二)學會兌換人民幣．培養(yǎng)學生用不同單位的人民幣湊成指定的錢數(shù)和根據(jù)人民幣的票面數(shù)出它們所表示的錢數(shù)的能力．(三)通過本課的學習，學生受到勤儉節(jié)約和愛護人民幣的教育．教學重點和難點
2024-11-22 04:07
【摘要】一年級數(shù)學下冊第五單元《認識人民幣》教學設計教學內(nèi)容：認識人民幣例1-例2學習目標：1、讓學生認識1元以內(nèi)的人民幣，知道元、角、分是人民幣的單位，知道1元=10角，1角=10分。2．培養(yǎng)學生初步的觀察能力、主動與他人交流合作的意識和動手操作能力，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。3．初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的作用，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。學情分析：根據(jù)一年級學生的特
2025-05-02 23:21
【摘要】第一篇：認識人民幣教學設計 認識人民幣教學設計 教學內(nèi)容：教科書52---54頁。（人教版第二冊） 教學目標：認識元、角、分及它們之間的進率。教學要求： 1、通過操作、游戲、實踐使學生認識人民...
2025-10-06 12:56
【摘要】第一篇：認識人民幣說課稿 認識人民幣說課稿 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，有必要進行細致的說課稿準備工作，借助說課稿可以更好地組織教學活動。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的認識...
2025-10-26 12:36
【摘要】第一篇：認識人民幣精品教學設計 教學內(nèi)容：簡單的計算（例 5、例6） 教學目標： 。 。 教學重點：認識小數(shù)表示物品的價格 教學難點：人民幣之間的簡單換算。 教學準備：例 5、例6教...
2025-10-06 12:59
【摘要】第一篇：小學數(shù)學《認識人民幣》教案 第一課時認識人民幣 （一）教學目標 1、使學生認識人民幣，知道人民幣的單位是元、角、分．掌握l元=10角，1角=10分，初步學會簡單的化聚。 2、對學生進行...
2025-10-13 01:43
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