【摘要】第一篇:《認識人民幣》教案設計 第四屆全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選 教案設計 一、教案背景 1、面向?qū)W生:□中學 □小學√ 2、學科:數(shù)學 3、課時:1課時 4、學...
2025-10-11 20:37
【摘要】一、基本題:??1、填空:??(1)人民幣的單位有()、()、()。??(2)一張2角可以換()張1角。??一張5角可以換()張1角,還可以換()張2角和()張1角。??(3)10元可以換()1元,可以換()2元,可以換()張5元。?
2025-07-24 07:05
【摘要】第一篇:認識人民幣教學設計 一年級數(shù)學下冊《認識人民幣》教學設計 教學內(nèi)容 人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》一年級下冊P52例1。 教學目標: 1、知識與技能: (1)認識各種面值...
2025-10-06 13:05
【摘要】《人民幣的認識》教學設計教學目標(一)使學生認識人民幣單位:元、角、分,知道它們的十進關(guān)系,1元=10角,1角=10分.(二)學會兌換人民幣.培養(yǎng)學生用不同單位的人民幣湊成指定的錢數(shù)和根據(jù)人民幣的票面數(shù)出它們所表示的錢數(shù)的能力.(三)通過本課的學習,學生受到勤儉節(jié)約和愛護人民幣的教育.教學重點和難點
2024-11-22 04:07
【摘要】一年級數(shù)學下冊第五單元《認識人民幣》教學設計教學內(nèi)容:認識人民幣例1-例2學習目標:1、讓學生認識1元以內(nèi)的人民幣,知道元、角、分是人民幣的單位,知道1元=10角,1角=10分。2.培養(yǎng)學生初步的觀察能力、主動與他人交流合作的意識和動手操作能力,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。3.初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的作用,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。學情分析:根據(jù)一年級學生的特
2025-05-02 23:21
【摘要】第一篇:認識人民幣教學設計 認識人民幣教學設計 教學內(nèi)容:教科書52---54頁。(人教版第二冊) 教學目標:認識元、角、分及它們之間的進率。教學要求: 1、通過操作、游戲、實踐使學生認識人民...
2025-10-06 12:56
【摘要】第一篇:認識人民幣說課稿 認識人民幣說課稿 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進行細致的說課稿準備工作,借助說課稿可以更好地組織教學活動。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的認識...
2025-10-26 12:36
【摘要】第一篇:認識人民幣精品教學設計 教學內(nèi)容:簡單的計算(例 5、例6) 教學目標: 。 。 教學重點:認識小數(shù)表示物品的價格 教學難點:人民幣之間的簡單換算。 教學準備:例 5、例6教...
2025-10-06 12:59
【摘要】第一篇:小學數(shù)學《認識人民幣》教案 第一課時認識人民幣 (一)教學目標 1、使學生認識人民幣,知道人民幣的單位是元、角、分.掌握l元=10角,1角=10分,初步學會簡單的化聚。 2、對學生進行...
2025-10-13 01:43