東臺之行學(xué)習(xí)心得(更新版)
【正文】 位盧浮宮的負(fù)責(zé)人。 31 日上午，我們首先觀摩了東道主為我們準(zhǔn)備的綜合實(shí)踐活動課程常態(tài)課觀摩。學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程的八位指導(dǎo)老師就怎樣培養(yǎng)孩子能力進(jìn)行了探討。 30 日下午 2時，推進(jìn)會在市教研室李紅老師的主持下正式開始。 第 1 頁 共 5 頁 東臺之行學(xué)習(xí)心得 30日上午 8時，我們一行 15人，在教研室 z 老師的帶領(lǐng)下，準(zhǔn)時登上了去東臺的車，開始了 XX 市小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程現(xiàn)場推進(jìn)會之旅。 這次東臺之行的重點(diǎn)當(dāng)然是關(guān)于實(shí)踐活動課程。這次活動的主題是 “ 加強(qiáng)過程指導(dǎo)，培養(yǎng)綜合能力 ” 。分管教學(xué)多年，第一次對自己的課程意識進(jìn)行反省，不知是不是遲了一些。下午到家后，我立即進(jìn)行了網(wǎng)上搜索，現(xiàn)摘錄如下： “ 再回過頭來說北京十 一學(xué)校。有一次我們到一間教室， 第 4 頁 共 5 頁 一開門，那里有兩個孩子在自習(xí)，李校長馬上說：對不起，打擾你們了。我想，這個孩子是在用自己的行動告訴我們：這個學(xué)校是他們的，他們說了算。我很自信，我想當(dāng)我和校長上臺時，孩子們的歡呼聲一定會更大。
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