【正文】 三、活動(dòng)主題 學(xué)文明禮儀 創(chuàng)和諧校園 做文明使者 四、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：李升文副組長(zhǎng)：曾慶良 組 員：彭岳文吳虎全體班主任老師 五、實(shí)施辦法 （一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段 第 11 頁(yè) 共 22 頁(yè) 召開學(xué)校德育工作會(huì)議，學(xué)習(xí)方案精神，全面領(lǐng)會(huì) “ 學(xué)禮儀、講美德、爭(zhēng)做文明師生 ” 主題教育活動(dòng)的意義和要求，并根據(jù)《學(xué)校方案》布置活動(dòng)工作。 苑莊鎮(zhèn)中學(xué) 2024 年 3 月 第三篇： “ 日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育月 ” 活動(dòng)實(shí)施方案學(xué)禮儀、講美德、爭(zhēng)做文明師生 —— “ 日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育月 ” 活動(dòng)實(shí)施方案 一、實(shí)施背景 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，長(zhǎng) 期以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。 六、實(shí)施步驟 第一周：學(xué)規(guī)范，推行 “ 十字 ” 禮貌用語(yǔ) “ 請(qǐng)、謝謝、 第 9 頁(yè) 共 22 頁(yè) 您好、 再見、對(duì)不起 ” 。 作業(yè)要書寫工整，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩。 不得聽從和跟隨不認(rèn)識(shí)的人離開學(xué)校或家庭。 第 7 頁(yè) 共 22 頁(yè) 安全是一切活動(dòng)的前提，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻牢記 “ 安全第一 ” 的思想是順利開展各項(xiàng)活動(dòng)的保障。課間、午間活動(dòng)不追逐、打斗，不玩危險(xiǎn)的游戲。它包括站立、行走、就坐、手勢(shì)和表情等。飯前便后洗手。 第四周。特別一年級(jí)新生，班主任、老師一定加強(qiáng)學(xué)生在校規(guī)則的學(xué)習(xí)和教育。按時(shí)完成作業(yè)。 第 3 頁(yè) 共 22 頁(yè) 有事或有病不能到校時(shí)一定要向老師請(qǐng)假。做課間操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范，精神飽滿。 愛護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。 三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員： 各學(xué)區(qū)主任及各班班主任 四、實(shí)施細(xì)則 著眼學(xué)生的日常行為，著重進(jìn)行有關(guān)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及不良行為習(xí)慣的矯治，為學(xué)生健康人格的培育奠定基礎(chǔ)。飯前便后要洗手。 見到老師主動(dòng)問好。 課間活動(dòng)時(shí)不追逐、打鬧，特別不準(zhǔn)坐在樓梯走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。 課前兩分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，等待老師上課。 各學(xué)區(qū)有值日老師，值日老師管理 好檢查小隊(duì)員，公平檢查，做好記錄，每天一匯總，每周一公布一評(píng)比，成績(jī)作為考評(píng)各班級(jí)的依據(jù)。并且成立“ 學(xué)生行為習(xí)慣監(jiān)督小組 ” 加強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生管理。 二、活動(dòng)目標(biāo) 第 5 頁(yè) 共 22 頁(yè) 利用 3 月份一個(gè)月的時(shí)間分別從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹立良好校風(fēng)，做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀，各班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。 保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。 見到老師、客人主動(dòng)問好。觀看比賽文明喝彩。 要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理同學(xué)身體出現(xiàn)的不適。 課前要預(yù)習(xí)，中高年級(jí)預(yù)習(xí)有記錄，學(xué)會(huì)帶著問題聽課，高年級(jí)學(xué)生提倡記課堂筆記。 五、工作措施 班級(jí)成立學(xué)生 “ 自律隊(duì) ” ，及時(shí)糾正本班學(xué)生的不良行為；學(xué)校成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，稽查全校學(xué)生中的不良行為習(xí)慣。 第三周。由于各種錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)原因，學(xué)校里依然有一部分學(xué)生，在講究文明禮儀方面比較薄弱。）（負(fù)責(zé)：校長(zhǎng)室、政教處） （二）第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（負(fù)責(zé)：政教處） 各 班召開 “ 學(xué)禮儀、講美德、爭(zhēng)做文明師生 ” 的主題班會(huì)。 組織部分學(xué)生成立校園文明督導(dǎo)隊(duì)，利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。 ③ 、 “ 住 ” 。 針對(duì) “ 七不進(jìn)課堂 ” 活動(dòng)，學(xué)校開展校級(jí) “ 我最喜愛老師 ” 評(píng)比活動(dòng)，由學(xué)生自己提出評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，自己評(píng)出最喜愛的老師。 熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)要敬禮，降旗時(shí)要自覺肅立。 集合做到 “ 快、 靜、齊 ” ，觀看比賽文明喝彩。 愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，嚴(yán)禁在校園內(nèi)亂扔果皮紙屑、垃圾。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)明理的基礎(chǔ)上對(duì)照檢查， 反省自身，引導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成。 破壞校園衛(wèi)生行為。組長(zhǎng)。要建立周例會(huì)通報(bào)制度，將習(xí)慣養(yǎng)成作為重要內(nèi)容每周一次情況通報(bào)，并通過(guò)各種比賽活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生的積極性。兒童的行為是從模仿開始的， 第 19 頁(yè) 共 22 頁(yè) 教師和家長(zhǎng)要以身作則，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做表率。 “ 家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的教師。 四、工作安排 （一）學(xué)習(xí)宣傳階段（第一周： 9 月 1 日 9 月 31 日） “ 行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月 ” 活動(dòng)啟動(dòng)儀式，提出活動(dòng)的目標(biāo)、要求； 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》；81 個(gè)