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7學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評工作計劃(更新版)

2024-09-19 19:12上一頁面

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【正文】 學(xué)校仙河鎮(zhèn)友愛小區(qū)和團結(jié)小區(qū)選址合理,交通便利,是全鄉(xiāng)的中心,校園周邊環(huán)境良好,學(xué)校功能區(qū)分布合理,功能齊全,環(huán)境優(yōu)美。 建校以來,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高。 4 強化監(jiān)督,保證質(zhì)量。對本評估周期內(nèi)評估指導(dǎo)體系相關(guān)的各項信息資料歸檔立卷,以備接受上級主管部門評估時查閱。學(xué)校要對各部門的自評情況 和民主評議情況進行匯總分析,制作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專題片。要對自評人員進行評 估標(biāo)準(zhǔn)、評估技術(shù)與方法、評估程序、原則等方面的培訓(xùn),以保證自評工作質(zhì)量。 引導(dǎo)社會、學(xué)生家長用正確的標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)校,關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展,逐步形成有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境。通過評估,使學(xué)校真正建立起有效促進學(xué)校、教師、學(xué)生自主發(fā)展的自評制度,實現(xiàn)由他律向自律的轉(zhuǎn)變。 學(xué)校管理 學(xué)校要發(fā)展,目標(biāo)是方向,制度是基礎(chǔ)。俆郢小學(xué)要求教師要在學(xué)習(xí)中成長。對新教師實行 “ 入格 ” 培養(yǎng)。 五、加強與改進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的措施 (一)、學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ) — 管理精細(xì)化。 四、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)與問題 對照《標(biāo)準(zhǔn)》,俆郢小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)主要存在以下薄弱環(huán)節(jié)與問題:校舍建設(shè)方面,主要表現(xiàn)為學(xué)校專用教室和教學(xué)公共用房 嚴(yán)重不足,面積不達標(biāo),缺少教學(xué)輔助用房。 (二)、以 “ 縣標(biāo)準(zhǔn)化驗收 ” 為契機,以 “ 素質(zhì)教育 ” 為目標(biāo),夯實教師隊伍建設(shè),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。 2建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,對于學(xué)生在校期間品德、智力、體質(zhì)等各方面進行綜合評價。做好 “ 留守兒童 ” 的教育工作。學(xué)校每學(xué)年舉辦一次校園文化藝術(shù)活動。該項自評為 2 分。制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,開展安全應(yīng)急演練。 1建立健全教職工會議制度,落實校務(wù)公開制度和崗位責(zé)任制加強民主管理和民主監(jiān)督。該項自評為 5 分。 圖書室、圖書。該項自評為 4 分。學(xué)校占地面積 8000 平方米,校舍面積 585 平方米。 楊 俊。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。 考核階段( 2024 年 12 月 12 日 2024 年至 1 月 12 日)接受廬陽區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作考核組對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作進行區(qū)級考核。 實施階段( 2024 年 10 月 1 日至 11 月 30 日) ① 組織全校教職工學(xué)習(xí)上級義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程有關(guān)文件及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評工作計劃,統(tǒng)一認(rèn) 識,掌握標(biāo)準(zhǔn),把握要領(lǐng),規(guī)范操作。 第 2 頁 共 28 頁 學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。 以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標(biāo),使安全設(shè)施更加完善,使學(xué)校布 局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。 ② 制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評工作計劃。 ④ 校長主持撰寫學(xué)校自評報告。全面執(zhí)行國家課程方案,落實國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),搞好綜合實踐活動課程。負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和督辦工作,主持撰寫學(xué)校自評報告?,F(xiàn)將自評情況報告如下: 一、學(xué)校概況 XX 縣區(qū)徐郢小學(xué)坐落在磨王路園藝一場大橋北側(cè)。第二項,辦學(xué)條件: 學(xué)校規(guī)模、班額符合辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)。該項自評為 4 分。學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員和心理健康教育教師。該項自評為 4 分。定期開展安全檢查,及時消除安全隱患。建立學(xué)籍信息化管理系統(tǒng),配備兼職學(xué)籍管理人員。學(xué)校文化活動豐富多彩。 2學(xué)校建立與學(xué)生家庭聯(lián)系制度。該項自評為 2 分。多年來,俆郢小學(xué)積攢了豐富的教育教學(xué)資料,為了能夠使這些資料能夠符合 “ 標(biāo)準(zhǔn)化評估方案 ” 的標(biāo)準(zhǔn),使其更系列化、條理化,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,教師分工合作,把各項資料進行了分類、分項的整理、編排,很多教師加班、加點的工作,犧牲了大量的休息時間,為俆郢學(xué) “ 標(biāo)準(zhǔn)化驗收 ” 工作,做 出自己的貢獻。 盡管俆郢小學(xué)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)上取得了一些成績,但我們 第 11 頁 共 28 頁 也清醒地認(rèn)識到,對照標(biāo)準(zhǔn),還有差距,俆郢小學(xué)將在此基礎(chǔ)上,不懈努力,在標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)的道路上意氣風(fēng)發(fā)、闊步前進,推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)再上新臺階。今后我們將加強與改進標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的措施,深化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,爭取辦學(xué)水平再上新臺階。對青年教師實行 “ 升格 ” 培養(yǎng)。教師的專業(yè)化發(fā)展不僅是教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的需要,更是他們實現(xiàn)人生價值,增強生活幸福指數(shù)的需要。學(xué)校還要創(chuàng)造一切條件,采用走出去,請進來的方式,邀請縣教壇新星來校 第 14 頁 共 28 頁 做專題講座,上示范課;骨干教師要以教育科研能力的形成和發(fā)展為重點,通過參與 教育科學(xué)研究,促進他們成長;組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動,促使青年教師盡快成長;組織教師參加各類型的競賽活動,為老師成長創(chuàng)造機會;充分發(fā)揮中老年教師的傳幫帶作用,并抓好中老年教師自身的再提高工作。 過程性原則 學(xué)校自評的過程是學(xué)校工作持續(xù)改進的過程,自評既要關(guān)注結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的過 程。為我鎮(zhèn)其余小學(xué)作出榜樣,積累經(jīng)驗,為明年其余小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提 供主要依據(jù)。 培訓(xùn)評估人員。 第三階段:全面自評階段:( 2024年 4月 2024年 5月 31日)重點完成以下工作: 綜合匯總分析。 資料歸檔立卷。全校師生要明確各自承擔(dān)的職責(zé)任務(wù),嚴(yán)格按照時間要求,規(guī)范有序地完成各階段的資料準(zhǔn)備任務(wù)和評估任務(wù)。現(xiàn)有東西兩個校區(qū),共占地 129 畝;教學(xué)班 38 個,在校學(xué)生 2024 余;專任教師 143 人,其中高級職稱 29 人,中級職稱 86 人,碩士研究生 6 人,教師學(xué)歷合格率為100%。次五項都達標(biāo)。環(huán)跑道為 400 米,為 150 米,跑道材質(zhì)塑膠,實有 31000 ㎡。儀器齊全,但房間面積小。 2024 年,中 心加大了投入,政府采購多媒體 “ 班班通 ”47 套,共計 87 萬元。自籌資金 2024 年購買圖書 396 冊, 萬元, 2024 年自購圖書 252 冊, 第 24 頁 共 28 頁 萬元。 三、學(xué)校設(shè)置與校舍 學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃 大王鎮(zhèn)第六小學(xué)是一所農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校,組建于二零一零年八月,學(xué)校占地面積 平方米,校舍面積 平方米,綠化面積 3450 平方米,生均綠化用地面積 平方米。 公共教學(xué)用房 大王鎮(zhèn)第六小學(xué)公共教學(xué)用房應(yīng)有 4類 4間,實有 5類 5間,總面積 平方米。 三、運動場地及室外設(shè)施 田徑場、籃排球及其它運動場地、器材 大王鎮(zhèn)第六小學(xué)有一塊田徑場地(與大王鎮(zhèn)實驗中學(xué)合用),田徑場地規(guī)格:環(huán)型跑道應(yīng)為 300 米,實為 300 米,直跑道應(yīng)為100 米, 第 28 頁 共 28 頁 456
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