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7學校工作總結范文及某年工作計劃(更新版)

2024-09-19 19:05上一頁面

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【正文】 場經濟發(fā)展影響,一方面絕大多數學農的大中專生畢業(yè)后不愿意回到農村或從事農業(yè),即使是農村出來的也很少愿意再回到農村發(fā)展;另一方面,由于我區(qū)農業(yè)基礎差,對人才吸引力不強,在外創(chuàng)業(yè)成功的優(yōu)秀人才 “ 返巢 ” 回流不多。 一是充分發(fā)揮 “ 農業(yè)科技培訓班 ” 的作用,制定相關工作管理辦法和工作任務目標; 二是積極鼓勵和支持農村實用人才牽頭培訓,帶動農民建立各類新型的農民經濟合作組織和協(xié)會組織,以充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢,使周圍農民發(fā)展特 色農業(yè)和高效農業(yè)。重點抓好農村黨員干部素質培訓工程,農民綠色證書培訓,加強農村富余勞動力和失地農民轉移就業(yè)引導性培訓、職業(yè)技能培訓及其他各類實用致富技能培訓,不斷提高農村實用人才接受現代科技知識的能力、勇于創(chuàng)新和實驗示范的能力。 三、存在的問題 (一)人才總量偏少,文化程度偏低。 (四)由于經費投入不足,對農民培訓沒有用有的力度,缺少系統(tǒng)的全面
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