7學(xué)校圖書館工作計劃范本某年(更新版)
【正文】 推薦新書和圖書館各項活動信息 。 第 7 頁 共 10 頁 堅持做好高一年級集體閱讀課活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。在變“ 應(yīng)試教育 ” 為 “ 素質(zhì)教育 ” 的過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。 充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件，提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失 。為學(xué)校各項工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻。 做好各項日常性工作。 讀書活 動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感 讓學(xué)生當小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。 二、工作重心 對圖書進行科學(xué)管理，提高圖書利用率。 圖書館，是搜集、整理、收藏圖書資料以供人閱覽、參考的機構(gòu)，早在公元前 3000 年就出現(xiàn)了圖書館，圖書館有保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源、參與社會教育等職能。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。 三、主要目標 積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作。 隨時做好破損書刊的修補工作。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進一步認真學(xué)習(xí)某報告，認清形勢，端正思想。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時借閱 。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神，要進一步明確工作職責，提高全館人員的工作責任性和工作質(zhì)量。 學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。在未進入社會大課堂錘煉之前，學(xué)校圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所之一。 在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面，密切關(guān)注教育教學(xué)服務(wù)動向。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。 六月與七月配合學(xué)校德育處及語文組進行 時事活動，圖書館與各年級組做好合作伙伴，共同完成各項準備工作。 進一步推進學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理 效率和使用效率 。對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀資料、讀書方法、讀 書衛(wèi)生知識等方面的
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