【正文】 了多種多樣的文體活動(dòng)，增強(qiáng)了凝聚 力、向心力，激發(fā)了干部職工的工作熱情。通過(guò)積極參加上級(jí)組織的創(chuàng)建衛(wèi)生城 、環(huán)保模范城和本單位組織的衛(wèi)生清掃等公益活動(dòng)，引導(dǎo)大家強(qiáng)化公德意識(shí)；通過(guò)協(xié)調(diào)解決個(gè)別同志的家庭糾紛，引導(dǎo)大家正確處理家庭矛盾，以良好的家庭美德化解家庭矛盾，建設(shè)和諧家庭，教育大家誠(chéng)信為人，靠誠(chéng)信培育健全人格，靠誠(chéng)信贏得群眾信任，靠誠(chéng)信樹(shù)立群眾威信，使誠(chéng)信理念在全體干部職工中扎 第 11 頁(yè) 共 19 頁(yè) 了根。同時(shí)制定了信息反饋制度，向顧客發(fā)放 ? 廉潔勤政征詢意見(jiàn)書(shū) ? ，對(duì)辦事處人員的業(yè)務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度和廉潔情況進(jìn)行反饋。 二、是制定了精神文明建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，并納入干部員工崗位責(zé)任制考核內(nèi)容。 我校語(yǔ)文教研組各位教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，一定會(huì)為學(xué)校教育教學(xué)工作增光添彩。 二是積極進(jìn)行義務(wù)奉獻(xiàn)。每學(xué)期上交一篇讀書(shū)心得。 他們尊重家長(zhǎng)，樹(shù)立為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)的思想，以多種方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，以平等身份聽(tīng)取 家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，工作中教書(shū)育人，廉潔從教，不以職謀私，自覺(jué)維護(hù)教師形象，不向?qū)W生亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課，不向?qū)W生、家長(zhǎng)索要財(cái)物。 學(xué)校成立了以書(shū)記為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記為副組長(zhǎng)，教研組教師為成員的青年文明號(hào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，納入了學(xué)校黨支部的工作重點(diǎn)，將語(yǔ)文組的青年文明號(hào)工作作為重要的文明細(xì)胞建設(shè)加以落實(shí)，并做到了三掛鉤，一是與工作績(jī)效掛鉤，二是與評(píng)先爭(zhēng) 第 4 頁(yè) 共 19 頁(yè) 優(yōu)掛鉤，三是與年度考核掛鉤。其中，中青年教師占組內(nèi)教師的 86%。 五、加強(qiáng)窗口服務(wù)，促進(jìn)文明規(guī)范創(chuàng)建 該社結(jié)合 **城聯(lián)社制定的《窗口服務(wù)手冊(cè)》要求，切實(shí)開(kāi)展規(guī)范化服務(wù)，要求員工配證上崗，統(tǒng)一著裝，辦公物件擺放有序，業(yè)務(wù)處理準(zhǔn)確及時(shí)。為了逆境求勝，該社不斷促進(jìn)員工轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，牢固樹(shù)立從 ? 請(qǐng)進(jìn)來(lái) ? 向 ? 走出去 ? 轉(zhuǎn)變的工作思想，不斷穩(wěn)定老客戶、發(fā)展新客戶。 二、增強(qiáng)服務(wù)觀念，多方籌集資金來(lái)源 該社處于市區(qū)最繁華的中華大街，這里銀行網(wǎng)點(diǎn)云集、同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體職工的不懈努力，該社最終打造了一支有理想、有紀(jì)律、有文化、有技術(shù)的職工隊(duì)伍。語(yǔ)文教研組現(xiàn)有七名教師，年齡均在 40 歲以下。現(xiàn)將語(yǔ)文教研組在爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)建設(shè)中所做的工作匯報(bào)如下： 一、爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)，重在領(lǐng)導(dǎo)重視。與其他教研組合作共事，互助互學(xué)，共同提高。每學(xué)期開(kāi)展一次讀書(shū)學(xué)習(xí) 。集體通過(guò) 征集崗位格言，教育和引導(dǎo)組內(nèi)教師愛(ài)國(guó)守法、明禮成信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，培養(yǎng)教師無(wú)形的奉獻(xiàn)意識(shí)，真正使青年文明號(hào)成為展現(xiàn)集體青年踐行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的亮麗風(fēng)景線。語(yǔ)文教研組成員在打造三名工作中，更是一馬當(dāng)先，積極參與學(xué)校 第 7 頁(yè) 共 19 頁(yè) 的各項(xiàng)工作， 她們積極開(kāi)展辨論賽活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生辦小報(bào)，舉辦書(shū)法賽，故事、演講比賽等活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以提高學(xué)生的語(yǔ)文水平，提高教師的教學(xué)能力，為創(chuàng)建青年文明號(hào)而兢兢業(yè)業(yè)工作。一是成立了創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦事處主任任 xx組長(zhǎng)，成員 xx、xx，把創(chuàng)建文明建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)分解到每個(gè)干部職工，保證了創(chuàng)建文明工作的有序開(kāi)展。制定了業(yè)務(wù)回避制度，不得接受與工作有關(guān)的宴請(qǐng)，不得利用工作之便到外單位吃拿卡要或報(bào)銷單據(jù)、安排餐飲，并層層簽訂廉政責(zé)任書(shū)，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭起表率作用，要求員工做到的自己先做到，要求員工不做的自己先不做。 （二）注意思想道德養(yǎng)成。文體娛樂(lè)活動(dòng)是機(jī)關(guān)文明建設(shè)的有效載體，我們把開(kāi)展各類文體娛樂(lè)活動(dòng)與加強(qiáng)文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使干部職工在潛移默化中接受教育。幫助有困難的同學(xué)。能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。 第 14 頁(yè) 共 19 頁(yè) 坐談會(huì) rsquo。思想上始終以一名中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極進(jìn)步，樹(shù)立良好的人生觀和道德觀。 該生家庭屬特困戶經(jīng) 濟(jì)十分困難，仍自己克服困難繼續(xù)學(xué)習(xí)xx 年暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐在重慶天工鋼模打工得到了公司的好評(píng)，在上學(xué)期間經(jīng)常參加勤工儉學(xué)活動(dòng)意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難。剛開(kāi)始對(duì)大學(xué)的生活還很茫然，就好像失去駕駛員的船沒(méi)有方向的在海上漂泊。 我是一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿朝氣的女孩，我性格開(kāi)朗、 大方，善于交際，能很好的處理好各方面的人際關(guān)系。與時(shí)代同步，認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的工作路線，時(shí)刻關(guān)心黨和國(guó)家的發(fā)展趨勢(shì)，以及國(guó)外的局勢(shì)變化。真正做到了為老師、為同學(xué)服務(wù)，為系內(nèi)建設(shè)盡心盡力。學(xué)習(xí)是一種拓展知識(shí)層面、轉(zhuǎn)變思維方式的途徑，更是老師和同學(xué)交流的語(yǔ)言。人人都有特長(zhǎng)，但你不僅要勇于發(fā)現(xiàn)它。 編輯推薦： 教育局文明單位申報(bào)事跡材料 （一） 申報(bào) ? 敬 老文明號(hào) ? 事跡材料 市房屋產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍監(jiān)理處巾幗文明崗事跡材料 文明班級(jí)主要事跡材料 學(xué)校青年文明號(hào)申報(bào)事跡材料 （一） 文明禮儀小標(biāo)兵事跡材料 某電信分部青年文明號(hào)申報(bào)事跡材料 興園中心 ? 十星文明戶 ? 事跡材料 某信用社文明規(guī)范服務(wù)工作事跡材料 學(xué)生文明示范標(biāo)兵候選人介紹材料