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6團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動報(bào)告(更新版)

2024-09-19 15:49上一頁面

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【正文】 劉偉芳,應(yīng)用心理 072 班學(xué)生,心協(xié)心研部副部長。 1如何幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。 如何幫助學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)意志。 結(jié)束語: 好,現(xiàn)在請大家閉上眼睛,緊握彼此的雙手,在舒緩的音樂聲中回顧我們這期團(tuán)體心理輔導(dǎo)的整個(gè)過程,讓你想起了什么事,記起了什么人,給你感觸最深的是什么。但這里的心并不是新舊的新,而是這個(gè)心,內(nèi)心的心、心態(tài)的心,寓意新的環(huán)境需要用心去適應(yīng),新的戰(zhàn)友需要用心去接納,新的問題需要用心去面對等等。 三、結(jié)束活動:十年后的自己 每個(gè)同學(xué)都站起來說一下自 己以后的理想職業(yè),也可以說一說自己要做那個(gè)職業(yè)的理由。 分享 : 為什么是 xx 能夠被救;他的什么理由打動了你;沒能被救的同學(xué)在表達(dá)時(shí)欠缺在哪里,為什么;如果可以補(bǔ)充你還會說些什么。因?yàn)槲乙呀?jīng)從事教師的行業(yè)三十多年了,不僅有著豐富的知識和經(jīng)驗(yàn),更是培育了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。以此類推。 第二篇:團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動新華小學(xué)第二次心理輔導(dǎo)活動—— 人生觀、價(jià)值觀 一、熱身活動:擊鼓傳花 準(zhǔn)備道具:布口袋、抽簽箱 從第一個(gè)同學(xué)開始順次蛇形傳遞,鼓聲停止,由手中持有布口袋的同學(xué)來抽簽,簽上標(biāo)有哪個(gè)同學(xué)進(jìn)行表演(如左邊的同學(xué)表演金雞獨(dú)立),并記錄手中持有口袋同學(xué)的姓名。 為了幫助孩子們克服心理障礙,樹立正確的人生態(tài)度,同時(shí)增強(qiáng)自身關(guān)注社會問題意識,提高解決社會問題的能力,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),積極響應(yīng)黨中央國務(wù)院的號召,身為山東大學(xué)陽光行動服務(wù)社的成員,我們小組四人在陽行集體到文苑小學(xué)舉行活動之時(shí)負(fù)責(zé)組織策劃了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,在小組集體討論確定 “ 信任與合作 ” 的主題后,我們四人明確分工,分別進(jìn)行資料的搜集,篩選,整理以及 ppt 的制作,最終通過匯總,確立了以游戲貫穿課堂,進(jìn)行總結(jié)啟發(fā)的方式增進(jìn)孩子們之間的合作與相互信任。 二、主題活動:角色游戲 準(zhǔn)備道具:六張標(biāo)有不同身份的卡片;給每個(gè)同學(xué)發(fā)的投票紙 私人飛機(jī)墜落荒島,六人存活,但 只有一個(gè)人能被救出荒島,島上沒有水也沒有食物。 這六名同學(xué)抽取身份卡片后,可以回到座位找自己的同伴一起探討理由,有五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。第二位 同學(xué): 她是一名老師,從事教師行業(yè)三十多年了,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)生而且希望能夠培育更多優(yōu)秀的學(xué)生。各行各業(yè)都有他們存在的價(jià)值,無論少了哪一個(gè)職業(yè)我們的社會都不是一個(gè)完整的社會。這位是支隊(duì)心理服務(wù)工作者王艷瓊。 同舟共濟(jì)小結(jié): (掌聲給四位分享者)在這個(gè)任務(wù)中,我們每個(gè)小組在內(nèi)部都有分工,有出主意的,有具體實(shí)施的,有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的,可以說是一次完整的團(tuán)隊(duì)合作。 第四篇:團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動內(nèi)容團(tuán)體輔導(dǎo)活動內(nèi)容:團(tuán)體輔導(dǎo)活動內(nèi)容: 如何幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心。 如何幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)方法。 1如何幫助學(xué)生正確選擇升學(xué)志愿。 四、團(tuán)體規(guī)模: 13 人,男女比例為 7: 6。 時(shí)間: 5 分鐘 (二)、熱身活動: 第 12 頁 共 16 頁 小游戲:先伸出兩只手的食指,領(lǐng)導(dǎo)者叫開始, 一、 二、三一起派三下,然后再伸出中指和食指一起跟著口令派三下,依此類推,最后變成一個(gè)手 掌一起排三下,隨著手指的增多,你會發(fā)現(xiàn)聲音越來越大,力量越來越強(qiáng)。這部分工作由協(xié)助者完成,發(fā)紙和筆讓成員簽寫承諾書,寫好后貼在心協(xié)辦公室。 創(chuàng)新。 20 分鐘。培養(yǎng)成員的合作態(tài)度,訓(xùn)練思考,討論和創(chuàng)造的能力,學(xué)習(xí)合作的行為,培養(yǎng)團(tuán)體合作精神。你是否意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在心型卡片上寫下你對心協(xié)的期望,每位成員寫下對團(tuán)隊(duì)的祝福,希望自己的團(tuán)隊(duì)是什么樣的,以及在團(tuán)隊(duì)這么長時(shí)間的感受,貼在
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