適合家長(zhǎng)會(huì)的主持稿范文(更新版)
【正文】 民、有用的人。 在日常學(xué)習(xí)中，我們對(duì)班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心，主動(dòng)關(guān)心了解他們，尊重信任他們，而又嚴(yán)格要求他們，經(jīng)常對(duì)他們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，班集體中的每個(gè)成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。 作為孩子的數(shù)學(xué)老師，我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時(shí)光，一年多來，我在李老師的扶持幫助下，逐漸掌握了低年級(jí)教學(xué)的一些規(guī)律，接近 500 天的相處，每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩(wěn)的宮欣，能干的張雪，扎實(shí)的鹿璐，勤奮的岳登興 ?? 可愛的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊 。多為學(xué)?；虬嗉?jí) 女孩幾個(gè)幾個(gè)有重大事項(xiàng)宣布 。 不能說，這里面沒有家長(zhǎng)傾注的深深的愛，一個(gè)孩子走出來，身上帶著的是父母的影子，是父母對(duì)孩子的愛的體現(xiàn)。 家長(zhǎng)會(huì)主持詞：學(xué)生主持開場(chǎng)白 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會(huì)站到這里發(fā)言。人才從哪里來 ，人才從學(xué)校培養(yǎng)而來 。我們是學(xué)校的主人，學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。此時(shí)正是收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您 !
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