幼兒園大班健康領(lǐng)域活動(dòng)內(nèi)容策劃5篇(更新版)
【正文】 ) 胃有什么作用 (消化食物 ) 師小結(jié)：胃是人體主要消化器官，它具有消化、吸收食物的作用。 附故事：眼鏡和鼻梁 夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣： 疼，疼，疼死我了 !他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁， 誰(shuí)在哭 ?耳朵問(wèn)，鼻梁哭泣著說(shuō) 明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。 提問(wèn)：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì) ?為什么 ?應(yīng)該怎么做 ?平時(shí)還要注意什么事情 ? 小結(jié)：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看?shū)，否則容易得近視眼。 上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué) 二、了解眼睛的構(gòu)造，用途 。幼兒園大班健康領(lǐng)域活動(dòng)內(nèi)容策劃 5 篇 幼兒健康包括心理健康和生理健康，心理健康以情緒愉快、適應(yīng)集體生活為特征 。 活動(dòng)準(zhǔn)備 眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖 (也可以是孩子和老師的情景表演 ) 活動(dòng)過(guò)程 一、謎語(yǔ)導(dǎo)入 上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。 (2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。 。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：日常生活中怎樣保護(hù)胃保護(hù)胃 難點(diǎn)：消化器官的功能和食物在人體內(nèi)消化和吸收過(guò)程 活動(dòng)準(zhǔn)備 人體消化器官人體模型、桔子若干、幻燈片、故事錄音：胃的自述 活動(dòng)過(guò)程 一、開(kāi)始環(huán)節(jié)： 寶貝們喜歡吃水果嗎 ?(出示桔子 )看老師給你們帶來(lái)了什么水果，想不想嘗一嘗呢 ?(分發(fā)桔子幼兒品嘗 ) 二、基本環(huán)節(jié)： 寶貝，你們吃到嘴里的桔子到哪里去了 ?誰(shuí)能告訴老師 ?(找舉手的幼兒提問(wèn) ) 寶貝們說(shuō)的太棒了，那究竟我們吃到嘴里的桔子到了哪里呢 ?你們想不想知道呢 ? 出示消化器官人體模型演示 “ 食物的旅行 ” 過(guò)程。 四、延伸 環(huán)節(jié)： 小記者：采訪(fǎng)小班的小朋友一日飲食。 活動(dòng)準(zhǔn)備 準(zhǔn)備硬殼類(lèi)的食物，如，核桃、板栗、松子、瓜子、花生、杏仁等。 啟發(fā)說(shuō)說(shuō)吃這些食物的方法，如用手剝開(kāi)、用牙齒嗑開(kāi)等辦法，并請(qǐng)進(jìn)食方法正確的幼兒給大家示范，同時(shí)在環(huán)境整潔方面提出要求。 一起欣賞制作完成的工藝品，相互交流自己的看法。 認(rèn)識(shí)刷牙的工具材料，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 老師就動(dòng)畫(huà)片里的內(nèi)容提問(wèn)。 借助牙齒模型學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 掌握預(yù)防感冒的一些方法。 活動(dòng)過(guò)程： (一 )開(kāi)始部分 (6 分鐘 ) 教師戴手偶講故事：?jiǎn)讨胃忻傲?，激發(fā)幼兒談?wù)摰呐d趣。晚上，喬治覺(jué)得很不舒服，渾身酸痛，鼻子也堵得慌，喬治縮成一團(tuán)，在床上翻來(lái)覆去，卻怎么也睡不
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1