【正文】 科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的目的和意義。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向 財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。比如如何與同事們相處，相信是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便多跟 同學(xué)們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。通過幾天的實踐后，我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，因此對相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。 ，做到賬實相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。出納還有一個重要的職能是管理職能。出納的最基本職能是收付職能。 堅持財務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算 (發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳 )，對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。 清理客戶欠費(fèi)名單，并與各個相關(guān)部門通力合作，共同完成欠費(fèi)的催收工作。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。二是會計信息使用者信息需求的變化。 部門員工實訓(xùn)心得范文 會計是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來，本人于 20xx 年 xx 月 10 日至 23 日在 xx 食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實習(xí)。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一份子了。 第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。踏進(jìn)大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。得去面對從未面對過的一切。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有 用的人才，多接觸社會是很有必要的?？晌覍W(xué)到的卻是 我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。 (二 )在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。 (五 )通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了 抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。 二、其他工作 迎接公司評估，準(zhǔn)備所需財務(wù)相關(guān)材料，及時送交辦公室。這次實習(xí)中我的職位是出納，內(nèi)容主要包括，從到的流程，以及公司的資產(chǎn) 運(yùn)營等等。出納的第二個主要職能就是反映職能。我的工作主要有： 。 日記賬處理分為： ，避免張冠李戴。原始憑證是指在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的，證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書面證明，也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。由于我 是出納，所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。因此做賬切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁