【正文】 ，一個(gè)全村每人年平均純收入只有 6250 元的貧困鄉(xiāng)村。那天，我發(fā)信息給初中班主任時(shí)這樣寫到： “ 親愛的老師，真的很感謝你們默默的付出 !以前我沒有太大的感觸，但經(jīng)過三下鄉(xiāng)，自己做了下老師，我真的覺得老師是偉大的，真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生，給他們關(guān)愛 !用自己的實(shí)際行動(dòng)改變著學(xué)生的世界觀、人生觀 !很符合我們自強(qiáng)社的 口號：傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才。我們在這個(gè)過程中收獲的是雙贏 ! 而在高興之余，我在想為什么學(xué)生會反映這么強(qiáng)烈呢 ?我覺得我 笑起來不好看呀 !也許我的鼓勵(lì)也只是隨口說的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己，不夠自信呢 !也許他們更了解我呢 .他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛，他們記住了，受到感染了，這就夠了，人的一生能有多少次機(jī)會能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四??我突然啊覺得這就是我今后要走的方向了 !是的，我要每天都開開心心的，就像那天開班會玩說出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的游戲中我說的：我喜歡笑?？粗鴮W(xué) 生寫的日記，我會一直追隨著他們的筆跡，好像有身臨其境的感覺，我能感受著他們寫日記時(shí)的喜怒哀樂、酸甜苦辣，我也好想走在了一條新的光明的旅途 —— 心路歷程，心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。在老師以及師兄師姐的善意提醒下，有了較大的進(jìn)步，但今后 在這方面還要繼續(xù)加強(qiáng)。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的組成，首先需要每一個(gè)成員的投入，我覺得我做到了，所以三下鄉(xiāng)的每一天，我都過得非常充實(shí)。隊(duì)伍里每個(gè)人都很優(yōu)秀，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。而通過與小朋友一起游戲，做早操，唱歌等，了解了小孩子的興趣愛好，以及一些簡單的兒童心理，對于我對本專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助。 今年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我是報(bào)名做舞蹈老師，當(dāng)時(shí)我?guī)е齻€(gè)問題去下鄉(xiāng)，分別是 我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁??我能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)留下什么 ?以及 我能為自己留下什么 ?。 首先是內(nèi)容。 接著是團(tuán)隊(duì)。到后來干脆不想了，就干吧，那里需要我就去哪里，能幫得上忙絕不推脫，即使只是幫別人提下袋子，裝下水也可以。但通過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面，原來我可以很幽默，原來我的肢體語言可以這樣豐富，原來我也可以這樣有親和力。非常感謝組織為我提供這樣的一個(gè)機(jī)會能夠參與到 三下鄉(xiāng) 社會實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無法學(xué)到的東西，讓我的暑假過得有意義。本著這種想法，我想給學(xué)生更多的鼓勵(lì)和信心，于是我總是非常認(rèn)真的改，盡量寫很多更多的評語。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容，好不好 ?” 學(xué)生們十分開心，齊聲大聲喊 道： “ 好 !” 后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個(gè)回答卻給學(xué)生們很深的印象，他們在寫到我時(shí)都說會記住露出八顆牙齒的笑容，還有的說我笑得很燦爛所以我覺得老師的一言一行真的很重要，很容易就很影響到學(xué)生，甚至于改變一個(gè)學(xué)生今后的路途。而由于中國的應(yīng)試教育，讓學(xué)生一味待在校園學(xué)習(xí)理論知識，缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為了改正學(xué)生 “ 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 ” 的錯(cuò)誤做法，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的大學(xué)生，我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院舉辦 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)。加之 __村的村民分布比較散，每次走訪調(diào)查，我們都要走上大半個(gè)鐘的泥路才能看到村民，這無疑給我們的調(diào)研增加了難度。在調(diào)研過程中，我們會按時(shí)清點(diǎn)人數(shù)， 任何行動(dòng)都會向組長報(bào)告，絕不單獨(dú)行動(dòng)，這保證了每個(gè)組員的人身安全 。 四、增強(qiáng)回報(bào)社會的意識 7 月 13 日，這一天早上是我們義教的時(shí)間。 六天，是苦是甜都已經(jīng)過去，不會過去的是我們在這次 “ 三下鄉(xiāng) ” 中收獲的友誼和在這里的所思所想 。你要開展一項(xiàng)活動(dòng)，如果宣傳工作做的不到位，沒有人來參加，活動(dòng)怎么能開展下去呢 ?即使你 準(zhǔn)備的再充分再也白搭，給誰看呢 ?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分，觀眾或者說參與者一多，你準(zhǔn)備的不夠充分，肯定就會手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。只有經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，教育才會隨之進(jìn)步。暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷 地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。同時(shí)，我也清楚的認(rèn)識到： “ 虛心向?qū)W ” 是量變的基礎(chǔ)， “ 以誠待人 ” 是質(zhì)變的升華 ! 都說大學(xué)是 一個(gè)小型的社會，是學(xué)生正式進(jìn)入社會的前奏曲，可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡，反而是 “ 現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值。 暑假三下鄉(xiāng)心得報(bào)告篇 6 盛夏的果實(shí) — 商貿(mào)系大學(xué)生暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)那漫山遍野的燦爛向日葵，那隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草香，那傍晚炊煙裊裊的村莊，那崎嶇蜿蜒的山間小路，那紅旗飄揚(yáng)的高家莊小學(xué)，那一切不可磨滅的景象，那一份不言而喻的感動(dòng)，被永遠(yuǎn)的珍藏在 我們的似水年華中。 我們決定改變這種狀況。他們渴求擁抱是一種愛的表示，也是對我們努力的肯定。 當(dāng)?shù)仉娨暸_得知有一群大學(xué)生在小學(xué)支教的消息后來做過一次采訪，新聞播出后，在汾陽市產(chǎn)生了很大的反響，得到了社會的一致好評。將會浪費(fèi)大家很多時(shí)間，而且事情也會處理的不完善，下鄉(xiāng)結(jié)束以后，我更加體會到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重大。最后一天更過分。大家都抱著事不關(guān)己高高掛起。這樣的三下鄉(xiāng)無法很完美的鍛煉自己的能力。那里的發(fā)生的事，那里的人，都會在我腦海中留下深刻的印象 這次的下鄉(xiāng)，我并沒有覺得吃了什么苦，只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對參加這種活動(dòng)的渴望。 第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng)，我們專門設(shè)立了咨詢臺。不過在第三次上課的時(shí)候，由于同樣的內(nèi)容講了兩遍，開始覺得有點(diǎn)煩了，所以上得不是很好。下午就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)的過程中，由于太久沒有接觸過小學(xué)的內(nèi)容了，有一些題目自己做不出來，感到非常的慚愧，那時(shí)候真正感覺到自己知識的缺乏，深深地感覺到作為老師不學(xué)好專業(yè)知識，就不具有教師的資格，在以后一定要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，不可以混沌地過日子了。回想自己小時(shí)候不也是一樣嗎 ?現(xiàn)在長大了，有太多的約束，有太多的事情要考慮了，再也沒有過去那些快樂了。很多時(shí)候我們的飯也是她幫忙煮的，因?yàn)橛袝r(shí)候我們的組員不太會煮飯。在我們所搞的這些活動(dòng)中，我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候，畢竟我們所學(xué)的知識有限，對村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。支教組就是負(fù)責(zé)教書，每天都會和學(xué)生在一起 。作為后勤的我想到真的很尷尬。 在此，我感覺在今后的學(xué)習(xí)生活中，都有很大的幫助，我們能夠更合理的安排一些 事情，在以后的工作中，我們能夠更認(rèn)真的工作，能夠更有目的的學(xué)習(xí)，我希望我們的明天會因而更美好，更輝煌。 傳單發(fā)放組：共有 3 人，在派發(fā)傳單的同時(shí)，同學(xué)們細(xì)心地將傳單的內(nèi)容講解給當(dāng)?shù)氐娜罕娐牐屗麄儗σ恍┙】抵R有了更進(jìn)一步的